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<datestamp>2017-12-21</datestamp>
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<publisher>HAL CCSD</publisher>
<title lang=fr>Co-construire des innovations de rupture. Gouvernance et apprentissage dans le cadre de la filière de mycorhizes à la Martinique.</title>
<creator>Angeon, Valérie</creator>
<creator>Bilon, Rébecca</creator>
<creator>Chave, Marie</creator>
<contributor>Unité de Recherches Zootechniques (URZ) ; Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)</contributor>
<contributor>CEREGMIA, Faculté de droit et d’économie ; Université des Antilles et de la Guyane (UAG)</contributor>
<contributor>Agrosystèmes tropicaux (ASTRO) ; Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)</contributor>
<description>site web du Colloque disparu</description>
<source> 51. Colloque ASRDLF : Métropolisation, cohésion et performance, quels futurs pour nos territoires ?</source>
<coverage>Marne La Vallée, France</coverage>
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<source> 51. Colloque ASRDLF : Métropolisation, cohésion et performance, quels futurs pour nos territoires ?, Jul 2014, Marne La Vallée, France. 17 p., 2014</source>
<identifier>PRODINRA : 387727</identifier>
<language>fr</language>
<subject lang=en>théorie de la conception (C-K)</subject>
<subject lang=en>farmers growers</subject>
<subject lang=en>researcher</subject>
<subject lang=en>mycorrhiza</subject>
<subject lang=en>west indian antilles</subject>
<subject lang=en>Agroecology</subject>
<subject lang=fr>processus d'apprentissage</subject>
<subject lang=fr>conception participative</subject>
<subject lang=fr>agriculteur</subject>
<subject lang=fr>chercheur</subject>
<subject lang=fr>système de culture innovant</subject>
<subject lang=fr>mycorhize</subject>
<subject lang=fr>adoption de l'innovation</subject>
<subject lang=fr>méthode</subject>
<subject lang=fr>methode de conception</subject>
<subject lang=fr>Caraïbes</subject>
<subject lang=fr>antilles</subject>
<subject lang=fr>martinique</subject>
<subject lang=fr>innovation technologique</subject>
<subject lang=fr>démarche participative</subject>
<subject lang=fr>Agroécologie</subject>
<subject lang=fr>processus d'écologisation</subject>
<subject>[SDV] Life Sciences [q-bio]</subject>
<type>info:eu-repo/semantics/conferenceObject</type>
<type>Conference papers</type>
<description lang=fr>Parmi les stratégies innovantes visant à promouvoir des agricultures doublement performantes, figure l’utilisation de la biodiversité. Dans cet article, nous nous interrogeons sur les processus d’apprentissage qui favorisent la conception « intelligente » de systèmes de culture. A partir de l’exemple de la valorisation des mycorhizes indigènes à la Martinique (symbioses entre plantes et champignons du sol), nous déterminons les freins et les leviers à la co-construction et à l’adoption d’innovations de rupture pour la modernisation écologique de l’agriculture. Les résultats d’une démarche participative conduite avec un échantillon d’agriculteurs ouverts aux pratiques agroécologiques montrent que l’importance et la nature des freins diffèrent selon la dynamique d’apprentissage dans laquelle ils s’insèrent. Ainsi, les « mieux apprenants » passent plus facilement de la phase de partage de connaissances (K) à la conception d’innovations (C) en identifiant mieux que les « moins apprenants » les leviers d’action (P) à mettre en œuvre.</description>
<date>2014-07-07</date>
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