Evaluer les effets du numérique sur la motivation et les performances scolaires : une étude longitudinale dans l'académie de la Martinique Auteur(s) : Rey-Suzanne, Lucie Popa Roch, Maria Année de publication : | Partager |
Préjugés implicites et identités sociales multiples. Quelle pertinence pour l'éducation ? Auteur(s) : Popa Roch, Maria Année de publication : | Partager |
Comment les identités sociales communes améliorent les relations entre groupes sociaux minoritaires et majoritaires chez les enfants d'âge scolaire ? Auteur(s) : Popa Roch, Maria Popa Roch, Maria Année de publication : | Partager |