Voix indiennes du grand nord Auteur(s) : CSIA : Comité de soutien aux Indiens des Amériques Auteurs secondaires : Canton, Marcel Dupont, Didier Manguy, Henri Reid, Mary Édition : CSIA : Comité de soutien aux Indiens des Amériques Extrait de : Nitassinan, notre terre Siècle(s) traité(s) : 20 Structure : CSIA : Comité de soutien aux Indiens des Amériques Permalien : http://www.manioc.org/recherch/T17044 Consulter le document : | Partager |
Patrimoine oral et patrimoine écrit Auteur(s) : CCEE : Conseil de la culture de l'éducation et de l'environnement Année de publication : Description : La présentation souligne l'importance des traditions orales à travers les contes, proverbes, devinettes ("titim") et la façon dont elles ont inspirées les grandes voix littéraires. Un panorama des principaux mouvements littéraires qui ont marqué l'histoire des Antilles du XVIIe au XXIe est ensuite proposé. Structure : CCEE : Conseil de la culture de l'éducation et de l'environnement Permalien : http://www.manioc.org/recherch/T16011 Consulter le document : | Partager |
Des élèves de troisième s'expriment sur le français et le créole en Martinique Auteur(s) : Heeroma, David J.H. Barreteau, Daniel Année de publication : Description : Cette étude résulte d'une enquête sociolinguistique menée auprès d'élèves de troisième, en Martinique. Il s'agissait, d'une part, de préciser comment, dans une situation de diglossie, deux langues en présence (le créole et le français) sont pratiquées à l'oral (pratiques quotidiennes) et à l'écrit (lecture/écriture) et, d'autre part, de décrire les positions des élèves à l'égard de l'introduction du créole dans le système éducatif français. Structure : CRILLASH : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines Permalien : http://www.manioc.org/recherch/HASH952f1810b0d88fa1654dc3 Consulter le document : | Partager |