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Esclavage et résistances
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Etudiants et étudiantes face à la qualité de leurs études et aux inégalités qui les affectent ; Etudiants et étudiantes face à la qualité de leurs études et aux inégalités qui les affectent ; Etudiants et étudiantes face à la qualité de leurs études et aux inégalités qui les affectent
Auteur(s)
:
Hadji, Charles
Hadji, Charles
Hadji, Charles
Année de publication
:
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Éditeur(s)
:
AFEC : Association Française d'Education Comparée
AFEC : Association Française d'Education Comparée
AFEC : Association Française d'Education Comparée
Extrait de
:
"Inégalités entres sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées" : 12e colloque international, le 28 octobre 2014. Université des Antilles et de la Guyane
Résumé
: "Après avoir présenté le cadre théorique et contextuel de la recherche, Charles Hadji propose des éléments de réponse aux deux questions suivantes : Y a-t-il un "effet genre" dans l'appréciation par les étudiants de la qualité de leurs études ? Le regard des étudiants sur les inégalités affectant leurs études fluctue-t-il selon le genre ?"
"Après avoir présenté le cadre théorique et contextuel de la recherche, Charles Hadji propose des éléments de réponse aux deux questions suivantes : Y a-t-il un "effet genre" dans l'appréciation par les étudiants de la qualité de leurs études ? Le regard des étudiants sur les inégalités affectant leurs études fluctue-t-il selon le genre ?"
Siècle(s) traité(s)
: 21
Droits
: CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien
:
http://www.manioc.org/fichiers/V15061
V15061
V15061
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