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  • Notice détaillée

    Titre :

    "Le temps des libertés". Présentation des ouvrages : "La véranda des songes" et "Un autre monde nous est possible-Point de vue d'un naïf"

    Intervenant principal :

    Burton, Robert , Ichelman, Thierry , Nere, Marcel

    Intervenant secondaire :

    Gradel, Alice (1978-....)

    Edition :

    Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    30 mai 2013

    Extrait de :

    Les rencontres culturelles de la BU 2012-2013

    Type :

    Vidéo - Entretien & présentation d'ouvrage

    Description :

    "R. Burton effectue la présentation de "La véranda des songes" en s'arrêtant sur les motivations du protagoniste. Il souhaite retrouver la femme dont il a oublié le nom et le visage, mais il souhaite également libérer la Martinique du joug post-colonial. J-L. Augustinien s'arrête sur trois messages principaux de l'essai de T. Ichielman. "Appuyer l'idée de faire peuple. Comment effectuer un rapprochement politique des politiques pour faire peuple ? Quel est le rôle des différentes générations?"

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Efficacité de l'enseignement, bonnes pratiques et pratiques fondées sur la preuve. Regard sur des questions actuelles du point de vue des didactiques

    Intervenant principal :

    Lhoste, Yann (1972-....)

    Edition :

    Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique

    Lieu :

    Fort-de-France

    Date :

    18 avril 2018

    Extrait de :

    « L'efficacité en éducation et en formation : définitions, pratiques et innovations » : journée d'étude, le 18 avril 2018

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Dans cette communication, Yann Lhoste, Professeur des universités en sciences de l'éducation souhaite interroger certaines controverses vives qui animent le monde de l'enseignement (Que faire des résultats obtenus par la recherche en sciences cognitives dans l'éducation ? par exemple) et le développement de certaines problématiques de recherche (bonnes pratiques, pratiques fondées sur la preuve) d'un point de vue didactique. Cette discussion en plus de revenir sur la question de l'efficacité de l'enseignement sera l'occasion de repérer dans le champ éducatif, les rapports de forces, les monopoles, les luttes et les stratégies de différents domaines de recherche.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Vue sur les produits utilisés pour tonifier les coqs de combat, pendant la séance d'entrainement, dans l'écurie, à Sainte Luce, Martinique, 2014.

    Lieu de la prise de vue :

    Sainte-Luce

    Date :

    2014

    Extrait de :

    Combats de coqs

    Type :

    Photographie - Couleur

    Description :

    Les coqs de combat sont entrainés et soignes au quotidien. La loi du 8 juillet 1964, autorise les combats de coqs dans les localités ou une tradition ininterrompue peut être établie. Tel est le cas de la Martinique. Cette tradition se maintient depuis plusieurs siècles, dans la Caraïbe, et va bien au-delà du simple folklorisme.

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Vue sur les protections des ergo d'un coq de combat avant la séance d'entrainement, dans l'écurie, à Sainte Luce, Martinique. Les protections évitent le coup fatal, 2014.

    Lieu de la prise de vue :

    Sainte-Luce

    Date :

    2014

    Extrait de :

    Combats de coqs

    Type :

    Photographie - Couleur

    Description :

    Les coqs de combat sont entrainés et soignes au quotidien. La loi du 8 juillet 1964, autorise les combats de coqs dans les localités ou une tradition ininterrompue peut être établie. Tel est le cas de la Martinique. Cette tradition se maintient depuis plusieurs siècles, dans la Caraïbe, et va bien au-delà du simple folklorisme.

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Les littératures hispanophones caribéennes vues par une anglo-caribéenne

    Intervenant principal :

    Roberts, Nicole (1961-....)

    Intervenant secondaire :

    Bertin-Elisabeth, Cécile

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    05 mars 2010

    Extrait de :

    « Regards croisés dans la Caraïbe » : journée d’étude du CRILLASH, le 5 mars 2010

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Description :

    Nicole Roberts présente son travail de recherche autour des identités et analyse l'africanité comme point focal de l'étude. Comment la Caraïbe afro-hispanique est imaginée par la voie poétique à travers la question de la négritude. Elle s'interroge sur le sens de l'appartenance à la nation.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Les littératures hispanophones caribéennes vues par une anglo-caribéenne : débat

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    05 mars 2010

    Extrait de :

    « Regards croisés dans la Caraïbe » : journée d’étude du CRILLASH, le 5 mars 2010

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    La création de nations dans le bassin caribéen a été un processus complexe. En effet, pour les premiers états indépendants, la nationalité n'était pas rattachée à des revendications noires comme pour les états créés à la suite de la décolonisation. Il y a eu par ailleurs, de nombreuses discussions quant à l'apport de l'africanité dans l'identité nationale. Mais aussi une construction identitaire s'opposant à la montée en puissance des Etats-Unis.

    Langue :

    Espagnol, castillan

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Qu'ont réellement vu les Conquistadors et premiers explorateurs de l'Amazonie (XVIe siècle) ?

    Intervenant principal :

    Todorov, Nicola Peter (1970-....)

    Edition :

    Université de Guyane (2015-....), Migrations, interculturalité et éducation en Amazonie (Guyane), Université fédérale d'Amapa, Universidade federal do Pará

    Lieu :

    Cayenne

    Date :

    15 novembre 2019

    Extrait de :

    « Littérature, patrimoine culturel et mémoire d'Amazonie » : colloque, les 14 et 15 novembre 2019

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Nicola Todorov propose une analyse des sources historiques témoignant des premiers contacts des Européens avec le territoire amazonien.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

    Provenance :

    Université de Guyane

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