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Notice détaillée
Titre :
Deformed wine-glasses from Saint-Pierre
Auteur :
Heilprin, Angelo (1853-1907)Extrait de :
The eruption of Pelée : a summary and discussion of the phenomena and their sequels
Type :
Image - Photographie
Description :
Photographie de verres à vin déformés par la chaleur retrouvés à Saint-Pierre, Martinique, après l'éruption de la Montagne Pelée de 1902.
Conditions d'utilisation :
Domaine public
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
La « gamme bèlè »
Intervenant principal :
Marie-Magdaleine, EmmanuelEdition :
Université des Antilles (2015-....), Aix-Marseille Université, Université Laval (Québec, Canada), UFAC Brésil, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), ADECAm/MC, Tropiques Atrium Scène nationale - Martinique, Le Lamentin (Martinique), Le Morne-Rouge (Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
04 juin 2018
Extrait de :
Métissages : chercher, penser, créer, façonner et dire la culture
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Au début des années 80, plusieurs musiciens militants ont voulu projeter le Bèlè sur des instruments mélodiques. Parallèlement, un mouvement de réimplantation des soirées Bèlè avait vu le jour en Martinique. Tous les samedis, une soirée était organisée. Ces démarches consistaient à approfondir la connaissance musicale du Bèlè, proposer des repères solides et permettre la composition d'oeuvres nouvelles. L'intervenant nous en dit plus dans cette communication.
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Le déplacement en français martiniquais : comparaison des productions d'enfants et d'adultes martiniquais avec celles de locuteurs du français hexagonal
Intervenant principal :
François-Haugrin, NoémieEdition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Association YES YOU CAN (Formations)
Lieu :
Schœlcher
Date :
27 avril 2018
Extrait de :
« La variation linguistique » : journée d'étude, le 27 avril 2018
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Noémie François-Haugrin, Etudiante à l'Université du Québec à Montréal, évoque les spécificités que détient le français martiniquais. Celles-ci s'expliquent par l'influence que le créole exerce sur le français en Martinique. En effet, ses recherches révèlent que le français martiniquais a ses caractéristiques propres : particularités phonétiques, morphosyntaxique... Même si le français reste la langue de scolarisation et la plus maîtrisée surtout chez les enfants martiniquais, certaines représentations de la situation linguistique en Martinique montrent que le français et le créole ne sont pas hermétiques l'un à l'autre. Les emprunts, les alternances codiques et les calques en témoignent.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
La yole ronde martiniquaise Paradigme de la transmission de la langue et de la culture créole
Intervenant principal :
Tareau, Karen (1977-....)Edition :
Université des Antilles (2015-....), Université Laval (Québec, Canada), UFAC Brésil, Aix-Marseille Université, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), ADECAm/MC, Tropiques Atrium Scène nationale - Martinique, Le Lamentin (Martinique), Le Morne-Rouge (Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
04 juin 2018
Extrait de :
Métissages : chercher, penser, créer, façonner et dire la culture
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Karen TAREAU de l'Université des Antilles indique que les pratiques traditionnelles à la Martinique (bèlè, danmyé, yole) sont sujettes à une réappropriation de leurs fondements historiques. Ce qui entraîne une modification de leurs modalités de transmission ainsi que des agents en charge de celles-ci. Ainsi, penser, dire, parler, façonner la langue et la culture dans le cas de la yole ronde, c'est envisager la transmission à la fois implicite et explicite. En effet, entre les deux périodes que sont tradition et modernité, cette pratique traditionnelle est devenue un sport et la langue créole qui la porte est devenue une langue régionale française.
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
L'autre féminin dans l'oeuvre d'Edouard Glissant
Intervenant principal :
Mencé-Caster, CorinneEdition :
Université des Antilles (2015-....), Louisiana State university (Baton Rouge, La.), Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Institut du tout-monde (Paris)
Lieu :
Schœlcher
Date :
21 mars 2018
Extrait de :
« Édouard Glissant, l'éclat et l'obscur » : colloque international, du 19 au 23 mars 2018
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Corinne MENCÉ-CASTER, Docteure en traductologie et linguistique hispanique, traite le thème « L'autre féminin dans l'oeuvre d'Edouard GLISSANT ». Elle étend son intervention sur la situation des femmes politiques de la Martinique. Elle parle du retard de l'émancipation des femmes en Martinique par rapport à des responsabilités politiques. Elle explique que malgré leur contribution à la lutte pour l'émergence de la négritude, les femmes ont toujours été reléguées à l'arrière-plan. Rares sont les hommes intellectuels qui se sont intéressés à ce problème. Corinne MENCÉ-CASTER interroge les textes d'Edouard GLISSANT à ce sujet.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Raymond Honorien
Intervenant principal :
Marie-Louise, Jean (19..-....)Edition :
Tropiques Atrium Scène nationale - Martinique
Lieu :
Fort-de-France
Date :
15 octobre 2016
Extrait de :
« Rendre hommage à l'Atelier 45 » : conférence, le 15 octobre 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Jean Marie-Louise a été conseiller pédagogique départemental en Arts Visuels. Commissaire d'exposition et plasticien photographe, il expose depuis 1980. Il ouvre la réflexion sur l'oeuvre de Raymond Honorien qui a incarné la naissance en Martinique d'une peinture novatrice. Il lui a proposé une voie et une direction, il lui a conféré une tonalité propre, une portée neuve et une vitalité inédite. Le trajet accompli, de la curiosité de départ à la maturation de son art, est marqué à la fois par l'originalité de l'apprentissage, la frénésie d'apprendre, un sincère attachement au réel, une fièvre créatrice, l'engagement pictural. Il a réalisé une oeuvre personnelle en cachant son génie créateur derrière l'humilité et la discrétion.
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Tiquant, un peintre paradoxal ou le paradoxe Tiquant
Intervenant principal :
Kéclard, SergheIntervenant secondaire :
Lefrançois, Frédéric (1974-....)Edition :
Tropiques Atrium Scène nationale - Martinique
Lieu :
Fort-de-France
Date :
15 octobre 2016
Extrait de :
« Rendre hommage à l'Atelier 45 » : conférence, le 15 octobre 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Germain Tiquant est perçu comme un peintre de la tradition voire du passé,il prête paradoxalement, lui-même, le flanc à cette vision passéiste (« Autrefois ») ou traditionaliste de son œuvre (« Course de yoles », « Au pitt »). Néanmoins, force est de constater que l'artiste ne peut être cantonné dans cette image d'Épinal. A l'analyse plus fine, son univers pictural ne semble-t-il pas se déployer en des directions plus contemporaines? Et les questions qu'il soulève ne reçoivent-elles pas, auprès de nous, un écho particulier, aujourd'hui ? Notre propos a la prétention de démontrer que les œuvres de ce peintre martiniquais peuvent aussi s'interpréter à partir de « la modernité » de Tiquant dans son rapport à la Martinique, à son passé et avec la création dans sa dimension réceptive.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Methodology of participatory plant breeding (PPB) in Cuba
Intervenant principal :
Martinez Cruz, MichelEdition :
Université des Antilles. Service commun de la documentation (2015-....), Institut national des sciences agronomiques (Cuba), Institut national de la recherche agronomique (France). Centre de recherches des Antilles et de la Guyane, Caribbean Food Crops Society
Lieu :
Le Gosier
Date :
12 juillet 2016
Extrait de :
52e congrès annuel de la Société caribéenne des plantes alimentaires / 52nd annual meeting of the Caribbean food crops society (CFCS), du 10 au 16 juillet 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
The methodology is supported on the basis of the experience gained by a group of researchers, farmers and technicians from Cuba in the implementation of participatory plant breeding. Its implementation is a learning process in action for all the actors involved; it also makes it possible to understand the scale of producers' needs and programs for the selection and dissemination of varieties in terms of real interest. The methodology comprises 4 main phases: 1) diagnosis, 2) collection of plant genetic resources, 3) establishment of demonstration plots and fairs on development diversity and 4) peasant experimentation. In addition to these steps, other tools allowed the PPB to build a successful process were used: learning by doing as an interest, building student capacity on the stage in local innovation, and creating local seed banks., La méthodologie est soutenue sur la base de l’expérience acquise par un groupe de chercheurs, agriculteurs et techniciens de Cuba dans la mise en œuvre de la sélection végétale participative. Sa mise en œuvre est un processus d’apprentissage en action pour tous les acteurs impliqués; il permet également de comprendre l’échelle des besoins des producteurs et des programmes de sélection et de diffusion des variétés en termes d’intérêt réel. La méthodologie comporte 4 phases principales : 1) le diagnostic, 2) la collecte des ressources phytogénétiques, 3) la mise en place de parcelles de démonstration et de foires sur la diversité du développement et 4) l’expérimentation paysanne. Outre ces étapes, d’autres outils ont permis à la PPB de constituer un processus réussi ont été utilisés: apprentissage par l’action comme intérêt, renforcement des capacités des étudiants sur scène dans l’innovation locale et la création de banques de semences locales.
Langue :
Espagnol, castillan
Mots-clés :
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CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Actualités et prise en charge des envenimations terrestres dans les départements français d'Amérique
Intervenant principal :
Résière, Dabor (médecin)Intervenant secondaire :
Pierre-Louis, Olivier , Priam, Fabienne , Alexander, Rodrigue , Couturier, Gilbert (1962-....) , Florentin, Jonathan (1989-.…) , Nossin, Emmanuel (1948-....)Edition :
Université des Antilles (2015-....), Centre hospitalier régional et universitaire (Fort-de-France)
Lieu :
Université des Antilles, campus de Schoelcher
Date :
19 septembre 2025
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Dernières actualités sur la prise en charge et le traitement des morsures de serpents en Martinique
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Analyse de données informationnelles au sein d'un écosystème numérique pour la réussite en première année universitaire
Edition :
Enjeux et usages des technologies de l'information et de la communication (11 ; 2015 ; Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
03 novembre 2015
Extrait de :
« Les écosystèmes numériques et la démocratisation informationnelle » : colloque, les 3 et 4 novembre 2015
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
De plus en plus d'universités développent des formules de cours plus ou moins variées, entre cours traditionnels en présence et cours entièrement dispensés dans un mode en ligne. La diversité des étudiants au regard de leur expérience préalable, de leurs stratégies d'apprentissage, de leur gestion du temps, de leur gestion des ressources, etc. semblent de nature à influer sur leur réussite universitaire. Reprenant la notion d'écosystème numérique en tant qu'ensemble dynamique constitué par des étudiants, des enseignants et des environnements logiciels en ligne (de type plateforme de formation), le travail de Soufiane ROUISSI et Martine Mottet, se situant dans un contexte de type elearning mais pas uniquement, consiste à analyser un certain nombre de données informationnelles en vue d'établir des liens entre celles-ci et la réussite des étudiants de première année.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
