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Rappel de recherche : Recherche : travail | Provenance : Université des Antilles Modifier les filtres

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  • Notice détaillée

    Titre :

    Documents insérés dans les ouvrages de la bibliothèque de Jean Bernabé - Notes intitulées « Essai 4 : résumé. Le concept d'opération en linguistique énonciative »

    Extrait de :

    Fonds Jean Bernabé

    Type :

    Document d'archives

    Langue :

    fre

    Conditions d'utilisation :

    Sous droits

    Cote du document original :

    BERN268

  • Notice détaillée

    Titre :

    Caribe africano ou la redéfinition de la "mémoire assignée" dans la création, culturelle de Blas Jiminez Abreu

    Intervenant principal :

    N'gom Faye, M'bare (1954-....)

    Edition :

    Etudes Croisées des Mondes Européens et Américains, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Saint-Claude

    Date :

    26 novembre 2015

    Extrait de :

    « Terres promises, représentations et imaginaires » : colloque du 25 au 27 novembre 2015

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Cette communication se propose d'examiner, dans la production culturelle du journaliste, professeur d'université, essayiste et poète afro-dominicain Blas Jiménez Abreú, le processus de récupération et de ré-articulation de ce que Victoria Lavou a appelé « la mémoire assignée ». Partant de l'« afrorealismo », concept analytique et théorique proposé par le critique et écrivain costaricain Quince Duncan, ce travail tentera d'examiner comment Blas Jiménez Abreú, s'appuie sur un projet littéraire, lyrique, fragmenté du point vue typographique pour recréer et décrire un espace caribéen fragmenté et articuler une plateforme discursive dont l'objectif est d'inscrire l'africanité et la transafricanité dans la caribeñidad. Pour cette étude nous utiliserons les textes suivants : Caribe africano en despertar (1984), Exigencias de un cimarrón en sueños (1987) y El nativo (1996).

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Efficacité de l'enseignement avec le numérique : mythe ou réalité, que dit la recherche ?

    Intervenant principal :

    Ramassamy, Cédric

    Edition :

    Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique

    Lieu :

    Fort-de-France

    Date :

    18 avril 2018

    Extrait de :

    « L'efficacité en éducation et en formation : définitions, pratiques et innovations » : journée d'étude, le 18 avril 2018

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    La question du numérique dans l'éducation n'est pas nouvelle et a été abordée un certain nombre de fois dans diverses problématiques autour des apprentissages, de la programmation, des jeux sérieux, du travail collaboratif, de la formation à distance et dans bien d'autres domaines. Tant bien même, que certaines méta-analyses se rejoignent sur l'impact du numérique sur les enseignements ou encore certaines études qui parlent de désastre de l'école du numérique. Cette communication a pour but de rétablir la vérité sur les mythes et réalités de l'efficacité du numérique dans l'enseignement. Mais aussi d'éteindre certaines controverses qui ne cessent de remettre en question l'usage des technologies dans ce monde. Bien au contraire, il s'agira de montrer clairement toute leur raison d'être aujourd'hui dans un métier qui ne cesse d'évoluer.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Les problématiques socioculturelles et la criminalité à travers le cinéma afro-américain des années 90

    Intervenant principal :

    Ribere, Régis (1993-....)

    Edition :

    Université des Antilles (2015-....)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    22 février 2020

    Extrait de :

    Ma thèse en 180 secondes : édition 2020

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Les grandes lignes de l'histoire du cinéma afro-américain nous révèlent que ce sont les problématiques de visibilité et de représentation qui ont poussé les premiers cinéastes noirs à prendre possession de la caméra. En réponses aux problématiques de visibilités, qui pointaient du doigt le manque cruel de personnes noires au grand écran, les cinéastes noirs ont émergé avec les films raciaux qui se vantaient de leurs castings entièrement noirs afin de souligner leurs actes contestataires. En réponses aux problématiques liées à la représentation, pointant du doigt les rôles stéréotypés constamment assimilés aux afro-américains, il s'agissait pour les cinéastes noirs d'écrire leurs propres scénarios, afin de contredire ces clichés négligents. A travers ce travail de recherche, résolument pluridisciplinaire, il s'agira d'analyser le cinéma afro-américain des années 90 en tant que cinéma réaliste, témoignage de l'expérience urbaine.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Intention et invention chez Georges Castera fils : étude de six compositions poétiques d'expression française

    Date :

    22 mars 2013

    Type :

    Document d'archives

    Description :

    L'essai - inédit - de Jean-Durosier Desrivières analyse six oeuvres de Georges Castera fils : Le retour à l'arbre (1974), Ratures d'un miroir (1992), Les cinq lettres (1992), Quasi parlando (1993), Voix de tête (1996), Brûler (1999). Outre l'étude stylistique et thématique, Desrivières questionne la confrontation/correspondance entre la fonction poétique et la fonction critique ou théorique des poèmes de Castera. L'essai comprend en annexes la retranscription de textes inédits de Georges Castera.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    Sous droits

  • Notice détaillée

    Titre :

    Travaux universitaires - Colloques et conférences - Séminaire international sur l'intercompréhension des langues, organisé par la Conférence régionale des recteurs, présidents et directeurs d'institutions universitaires dans la Caraïbe (CORPUCA) et le Centre de recherche interdisciplinaire en lettres, langues, arts et sciences humaines (CRILLASH), Campus de Schoelcher, 2-5 décembre 2008 - Livret du séminaire

    Date :

    01 novembre 2008

    Extrait de :

    Fonds Jean Bernabé

    Type :

    Document d'archives

    Description :

    Epreuve. Corrections manuscrites.

    Langue :

    fre

    Conditions d'utilisation :

    Sous droits

    Cote du document original :

    BERN142

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