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Notice détaillée
Titre :
Briser le silence : Maryse Condé et le combat pour la mémoire de l’esclavage en France
Intervenant principal :
Seck, Aïssata (1980-....)Edition :
Université des Antilles (2015-....), Guadeloupe (Région). Conseil régional, Kaz à Condé
Date :
04 octobre 2024
Extrait de :
Colloque international Maryse Condé, chez elle et dans le monde
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Langue :
français
Mots-clés :
- -Fondation pour la mémoire de l'esclavage, de la traite et de leurs abolitions (France)
- - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Buffon et la science des Africains
Intervenant principal :
Curran, AndrewEdition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Groupe de Recherches sur les Représentations Européennes de l'Afrique aux XVIIe et XVIIIe siècles (Pau), Mémorial ACTE (Pointe-à-Pitre, Guadeloupe), Institut d'histoire de la Révolution française (Paris)
Lieu :
Guadeloupe
Date :
28 février 2013
Extrait de :
« Les représentations du Noir dans la littérature, l'histoire et les arts européens et américains des XVIIIe, XIXe et début du XXe siècle » : colloque pluridisciplinaire, du 27 février au 2 mars 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Dans les années 1740, on assiste déjà à un changement profond dans la façon dont les Européens comprendront désormais les Africains. Alors qu'un grand nombre de penseurs restent peu intéressés par l'Afrique et les Africains, l'ambiguïté et l'ambivalence généralement réservées au soi-disant Nègre s'effacent graduellement devant une nouvelle série d'observations, plus compréhensives et spéculatives, sur l'origine et la cause de leur noirceur. Mais parmi les textes qui traitent de l'Africain, "l'Histoire naturelle" de Buffon dévoilera ce qui deviendra la représentation la plus déterminante du Noir en France au XVIIIe siècle. Cette communication examinera le contexte à la fois scientifique, intellectuel et géographique des écrits de Buffon sur l'Africain.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Bâtir le langage, séminaire mensuel du CRREF, le 19 mai 2016. Université des Antilles
Intervenant principal :
Dorville, Alain (19..-....)Edition :
Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de l'Académie de Guadeloupe
Lieu :
Pointe-à-Pitre
Date :
19 mai 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Alain Dorville (docteur en psychologie) présente une réflexion sur un dispositif appelé "bâtir la communication et le langage" qui s'inscrit dans une approche constructive qui propose une autre manière d'envisager les apprentissages scolaires. Il présente les axes de cette approche d'enseignement basée sur la construction. Cette réflexion est le résultat d'une expérience d'accompagnateur et formateur d'enseignants, observateurs de classe. Il explique que l'école n'enseigne pas le français mais elle fait parler le français aux enfants et l'échec en français est le point de départ des autres échecs.
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Caligula et le rebelle : personnages tragiques du théâtre de la révolte chez Albert Camus et Aimé Césaire
Intervenant principal :
Abomo-Maurin, Marie RoseEdition :
Association Mélanges Caraïbes (AMC) (Martinique)
Lieu :
Fort-de-France
Date :
14 novembre 2013
Extrait de :
« Albert Camus, Aimé Césaire : poétiques de la révolte » : colloque, du 13 au 15 novembre 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Marie Rose Abomo-Maurin s'interroge sur la façon dont les deux dramaturges rendent compte du sort et de la révolte des personnages et ce qui détermine chez eux le tragique. Pour répondre à cette problématique, elle s'intéresse d'abord à la construction des personnages principaux. Dans un second temps, elle se penche sur les caractéristiques de l'écriture de la tragédie et de la révolte. Elle s'arrête pour finir sur la mise en évidence du combat de l'absurde, compressible de la consécration de la tragédie moderne.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Camus/Césaire : regards croisés sur l'écrivain et l'homme politique
Intervenant principal :
Lyamangoye, Bob EmarculinEdition :
Association Mélanges Caraïbes (AMC) (Martinique)
Lieu :
Fort-de-France
Date :
15 novembre 2013
Extrait de :
« Albert Camus, Aimé Césaire : poétiques de la révolte » : colloque, du 13 au 15 novembre 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Bob Emarculin Lyamangoye cherche à comprendre la question de la liberté existentielle et politique chez Camus et Césaire. Il sera question pour lui de montrer que "finalement, la révolte chez l'un comme l'autre des deux écrivains, conduit inéluctablement à une affirmation de soi, à un besoin de liberté". Il traitera dans un premier temps des enjeux et de la complexité de la pensée chez Camus et Césaire pour s'intéresser enfin à la révolte sur tous les fronts chez les deux écrivains.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Caractérisation chimique et pollinique des miels de Guyane, soutenance de thèse à l'Université de Guyane : échanges avec le jury et l'auditoire
Intervenant principal :
Jiang, WeiwenEdition :
Université de Guyane (2015-....), Université de Corse (1975-....)
Lieu :
Cayenne
Date :
20 janvier 2020
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Echanges avec le jury et l'auditoire.
Ressources liées :
Caractérisation chimique et pollinique des miels de Guyane, soutenance de thèse à l'Université des Guyane
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Caractérisation chimique et pollinique des miels de Guyane, soutenance de thèse à l'Université des Guyane
Intervenant principal :
Jiang, WeiwenLieu :
Cayenne
Date :
20 janvier 2020
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Weiwen Jiang expose dans cette soutenance de thèse les résultats de ses recherches scientifiques sur la caractérisation chimique et pollinique des miels de Guyane.
Ressources liées :
Caractérisation chimique et pollinique des miels de Guyane, soutenance de thèse à l'Université de Guyane : échanges avec le jury et l'auditoire
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Caractérisation de populations microbiennes tolérantes au chlordécone à partir de sols contaminés des Antilles
Intervenant principal :
Merlin, Chloé (1986-....)Edition :
Groupe français des pesticides
Lieu :
Martinique
Date :
27 mai 2014
Extrait de :
« Protection des cultures et santé environnementale : héritages et conceptions nouvelles » : congrès, le 26 mai 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Il n'existe que très peu d'évidence rapportant la biodégradation de la chlordécone, classée depuis 2009 comme polluant organique persistant (POP) par la convention de Stockholm. L'objectif de ce travail est de rechercher des éléments indiquant la biotransformation du CLD dans les sols contaminés des Antilles. Des cultures par enrichissement ont été établies à partir d'échantillons de sols contaminés pour isoler des populations microbiennes tolérantes au CLD et éventuellement capables de le dégrader.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - -Environnement (Ecosystèmes et biodiversité), santé
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CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Caribbean trouble ou l'archipel des spectres
Intervenant principal :
Martial, Sébastien (19..-....)Edition :
Centre d'études et de recherches en esthétique et arts plastiques (Fort-de-France), Institut universitaire de formation des maîtres de l'académie de la Martinique, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)
Lieu :
Schœlcher
Date :
04 décembre 2011
Extrait de :
« Le Trouble » : colloque, les 3 et 4 décembre 2011
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Sébastien Martial nous présente une thématique originale autour de l'Art-vidéo. L'utilisation de la vidéo comme « un art du trouble », un art de l'étrange. Comment l'artiste combine l'art, la musique et l'image ? Comment mêler le réel à l'irréel ? Une thématique intéressante autour des spectres de la culture caribéenne de l'artiste Marvin Fabien.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Caribe africano ou la redéfinition de la "mémoire assignée" dans la création, culturelle de Blas Jiminez Abreu
Intervenant principal :
N'gom Faye, M'bare (1954-....)Edition :
Etudes Croisées des Mondes Européens et Américains, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
26 novembre 2015
Extrait de :
« Terres promises, représentations et imaginaires » : colloque du 25 au 27 novembre 2015
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Cette communication se propose d'examiner, dans la production culturelle du journaliste, professeur d'université, essayiste et poète afro-dominicain Blas Jiménez Abreú, le processus de récupération et de ré-articulation de ce que Victoria Lavou a appelé « la mémoire assignée ». Partant de l'« afrorealismo », concept analytique et théorique proposé par le critique et écrivain costaricain Quince Duncan, ce travail tentera d'examiner comment Blas Jiménez Abreú, s'appuie sur un projet littéraire, lyrique, fragmenté du point vue typographique pour recréer et décrire un espace caribéen fragmenté et articuler une plateforme discursive dont l'objectif est d'inscrire l'africanité et la transafricanité dans la caribeñidad. Pour cette étude nous utiliserons les textes suivants : Caribe africano en despertar (1984), Exigencias de un cimarrón en sueños (1987) y El nativo (1996).
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :