Recherche

Filtrer par
3 résultats
Rappel de recherche : Sujet : Dyslexie Modifier les filtres
Exporter les résultats sélectionnés
Sélectionner tous les résultats de la page
Vidéo
Université des Antilles et de la Guyane
Etat des lieux de la recherche et intérêt des tablettes tactiles
Caliari, Peddy 14 mars 2013
Vidéo
Université des Antilles et de la Guyane
Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage : état des lieux de la…
Caliari, Peddy 08 mars 2012
  • Notice détaillée
    Titre : Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage : état des lieux de la recherche
    Intervenant principal : Caliari, Peddy (1976-...)
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 08 mars 2012
    Extrait de : « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : M. Caliari nous présente sa thématique autour du repérage et de la prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage. Il met l'accent d'une part sur les troubles de l'apprentissage : dysfonctionnement, dyspraxie ; d'autre part sur les troubles déficitaires de l'attention : dyslexie, dysphasie et dysorthographie. Quelles sont les causes de ces pathologies chez l'enfant ? Comment déceler ces troubles ? Comment établir le profil cognitif de l'enfant ?
    Langue : Français
    Mots-clés : Aptitude à la scolarité - Dyslexie - Dysorthographie - Enfant - Langage - Lecture - Troubles de l'apprentissage - Troubles du langage - Langues et linguistique - Santé - Antilles Françaises - Martinique - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
Vidéo
Université des Antilles et de la Guyane
Témoignage d'un gaucher contrarié, dyslexique, dysgraphique, rééduqué
Henri, Hugues 14 mars 2013
  • Notice détaillée
    Titre : Témoignage d'un gaucher contrarié, dyslexique, dysgraphique, rééduqué
    Intervenant principal : Henri, Hugues
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 14 mars 2013
    Extrait de : « Difficultés et troubles des apprentissages scolaires » : journée d'étude, le 14 mars 2013
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Hugues Henri énonce rapidement son témoignage de gaucher dysgraphique, origine de son expérience traumatisante avec une institutrice. Il explique avoir retrouvé son estime de lui-même après rééducation. Il lie son expérience passée avec son choix de devenir enseignant. Il rend ensuite compte de quelques-unes des lectures qui lui ont apporté des réponses sur sa condition de dyslexique. C'est également l'occasion pour lui de revenir sur quelques points essentiels de la recherche sur ce trouble cognitif.
    Langue : Français
    Mots-clés : Dyslexie - Education - Recherche - Sciences de l'éducation - Antilles Françaises - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane

Save search

The label for the saved search.
The interval in which you want to receive notifications of new results for this saved search.

Recherche

25365 documents en libre accès
Trier par
Recherche avancée
3 résultats 1 / 1