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Rappel de recherche : Sujet : Ecole Modifier les filtres
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    Titre : 27. Guinée Française - Ecole Musulmane
    Extrait de : Vingt années de la vie d'un négrier. 1
    Type : Image - Carte postale
    Description : Un professeur et ses élèves d'une école musulmane.
    Mots-clés : Ecole - Guinée - 19e siècle
    Conditions d'utilisation : Domaine public
    Provenance : Fondation Clément
  • Notice détaillée
    Titre : Atelier de prévention contre la violence et les incivilités
    Intervenant principal : Paruta, Annabella , Piejos, Laurence
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 28 mars 2014
    Extrait de : « Criminalité, éducation et sécurité » : journée d'étude, le 28 mars 2014
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Les intervenantes présentent l'atelier créé entre 2011 et 2012. Il fait suite à des faits de violences survenus entre 2010 et 2013 et répond à un besoin d'écoute de la part de certains élèves du collège. Le public concerné est surtout originaire de 4ème et 3ème mais beaucoup d'élèves s'y présentent volontairement ou sur demande de la CPE suite à un comportement déviant. L'atelier prend corps autour des objectifs suivants : créer un espace d'écoute et de dialogue, sensibiliser, produire des outils de prévention, ouvrer pour une meilleure visibilité des messages de non violence.
    Langue : Français
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
  • Notice détaillée
    Titre : Au-delà de la couleur, les sportifs antillais, ambassadeurs de l'égalité ? (1930-1980)
    Intervenant principal : Dumont, Jacques
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Groupe de Recherches sur les Représentations Européennes de l'Afrique aux XVIIe et XVIIIe siècles (Pau), Mémorial ACTE (Pointe-à-Pitre, Guadeloupe), Institut d'histoire de la Révolution française (Paris)
    Lieu : Guadeloupe
    Date : 02 mars 2013
    Extrait de : « Les représentations du Noir dans la littérature, l'histoire et les arts européens et américains des XVIIIe, XIXe et début du XXe siècle » : colloque pluridisciplinaire, du 27 février au 2 mars 2013
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Les pratiques culturelles et sportives aux Antilles, bien que longtemps réservés à une frange très réduite de la population, ne peuvent être coupées des rythmes d'une histoire sociale et politique. La question de l'égalité est ainsi au c?ur d'une quête où les pratiques associatives offrent une possibilité de reconnaissance. Celle-ci se construit autour de la notion ambiguë de mérite. Dans cette conception républicaine théorique, véhiculée par la presse, enseignée à l'école et relayée par les associations culturelles et sportives, l'Egalité ne doit rien à la naissance, l'origine sociale ou les hiérarchies raciales institués. Quelle place alors la question de couleur occupe chez ces médiateurs culturels, quels usages sont fait de cette question ? A quels moment cristallise-t-elle un ensemble de malaises identifiables ou de revendications explicites ? Comment se situent les Antillais face aux images génériques du Noir ?
    Langue : Français
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
  • Notice détaillée
    Titre : Discrimination en raison du handicap
    Intervenant principal : Montagne, Marlène
    Edition : Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique
    Lieu : Martinique
    Date : 04 juin 2015
    Extrait de : « Lutte contre les discriminations dans l'éducation » : journée d'étude, le 4 juin 2015
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Dix ans après la promulgation en France de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées touchant à toutes les sphères de la vie, les évolutions sont visibles. Au-delà des données quantitatives de scolarisation non discutables ce sont les conditions, la réalité de la participation de familles dans la scolarisation de leur enfant en situation de handicap que nous choisissons d'interroger, plus particulièrement dans le second degré. L'observation de réunions d'équipe de suivi de scolarisation réunissant plusieurs professionnels agissant dans le parcours scolaire d'un élève et sa famille a permis de faire émerger des inégalités et un phénomène de « filiarisation » de ces parcours scolaires. La construction et la pertinence de ces prescriptions sera l'autre axe interrogé au regard des observations effectuées, à travers quelques figures professionnelles remarquables.
    Langue : Français
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
  • Notice détaillée
    Titre : Ecoles de la Martinique et bataillon scolaire (Fort-Saint-Pierre)
    Extrait de : Saint-Pierre-Martinique 1635-1902 : Annales des Antilles françaises - Journal et album de la Martinique, naissance, vie et mort de la cité créole - livre d'or de la charité
    Type : Image - Photographie
    Description : Photographie de groupe
    Conditions d'utilisation : Domaine public
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    Titre : Evaluer les effets du numérique sur la motivation et les performances scolaires : une étude longitudinale dans l'académie de la Martinique
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 26 mars 2014
    Extrait de : « L'éducation au numérique et par le numérique : quelles pratiques et quels effets ? » : séminaire, le 26 mars 2014
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Les deux intervenantes présentent le projet de recherche "scolarisation numérique au secondaire à la Martinique" (SNS 972). Les objectifs du projet sont de : contribuer à l'évaluation du numérique à l'école, contribuer à l'évaluation du programme national "collèges connectés" à travers son application à l'échelle Martinique. Il est également question d'évaluer l'impact de l'intégration des établissements à ce programme académique du point de vue des enseignants ainsi que de celui des élèves.
    Langue : Français
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
  • Notice détaillée
    Titre : Expérimentation d'un dispositif global de médiation sociale en milieu scolaire
    Intervenant principal : Gabriel, Josué
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 28 mars 2014
    Extrait de : « Criminalité, éducation et sécurité » : journée d'étude, le 28 mars 2014
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Josué Gabriel présente le projet d'expérimentation de médiation sociale. Il s'agit d'avoir un médiateur en milieu scolaire qui intervient sur un site (soit un collège et trois écoles rattachés à ce collège). Dix médiateurs sont détachés en Martinique. Le projet est notamment porté par L'ADAFAE et emploie des médiateurs sous contrat emploi d'avenir, en partenariat avec la préfecture, l'Education Nationale, le Conseil général, les villes, la MICLEM et la DJSS.
    Langue : Français
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

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