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Rappel de recherche : Auteur : Vidal, Lux Boelitz (1930-....) Modifier les filtres

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Université des Antilles et de la Guyane

Construire et faire vivre un musée, l'approche participative

Chaves, Carlos De Pauw, Wim De Souza Cyrillo, José Miguel Dos Santos, Cleide Martins Elibox, Tony Forte, Enildo Batista Fradet, Guillaume Ioio Labonté, Helio Janjacque, Maria Tereza Christina Mathurin-Brouard, Fabienne Monteiro, Jaizinho Mauricio Oliveira, Marcia Putten, Laddy van Soler, Philippe Toulier, Bernard Trinidade Machado, Benedito Vidal, Lux Boelitz 01 décembre 2012

Notice détaillée

Titre : Construire et faire vivre un musée, l'approche participative

Intervenant principal : Chaves, Carlos , De Pauw, Wim , De Souza Cyrillo, José Miguel , Dos Santos, Cleide Martins , Elibox, Tony , Forte, Enildo Batista , Fradet, Guillaume , Ioio Labonté, Helio , Janjacque, Maria Tereza Christina , Mathurin-Brouard, Fabienne , Monteiro, Jaizinho Mauricio , Oliveira, Marcia , Putten, Laddy van , Soler, Philippe , Toulier, Bernard (19..-....) , Trinidade Machado, Benedito , Vidal, Lux Boelitz (1930-....)

Edition : Musée des cultures guyanaises (Cayenne)

Lieu : Saint-Georges-de-l'Oyapock

Date : 01 décembre 2012

Extrait de : Rencontres transfrontalières Oyapock, les 1er et 2 décembre 2012

Type : Vidéo - Colloque & conférence

Résumé : Qu'arrive-t-il lorsque une population s'empare du musée, se l'approprie et en fait un espace de rencontre, de débat, de partage ? L'idée d'un musée plus proche des populations s'est développée en France et dans le monde à partir des années 1970, sous l'appellation éco-musée,musée-communautaire. Parmi ses objectifs : replacer l'homme au centre du musée, renforcer son appartenance au territoire et permettre aux habitants de devenir acteur de la préservation de leur patrimoine dans un contexte de mutation rapide des modes de vie. C'est à ce musée-participatif que l'atelier sera consacré à travers plusieurs exemples guyanais et brésiliens. Comment construire un musée participatif ? Quelle médiation utiliser ? Comment susciter l'adhésion de la population locale ? Et, une fois mise en place, comment utiliser le musée ?

Langue : Français

Mots-clés : Ecomusée - Musée - Musée participatif - Patrimoine - Population - Préservation - Représentations et identités - Territoire - Amapá - Brésil - Guyana - Guyane Française - Pará - Región de Guayana - Suriname - 21e siècle

Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Provenance : Université des Antilles et de la Guyane