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Mémoire et thèse
Université des Antilles
1981/2003 : les enseignants martiniquais et l'adaptation des programmes scolaires
Zou, Renée-Laure juin 2006
  • Notice détaillée
    Titre : 1981/2003 : les enseignants martiniquais et l'adaptation des programmes scolaires
    Auteur : Zou, Renée-Laure (1964-....)
    Directeur : Bégot, Danielle (1945-....) , Bruneaud, Jean-François
    Lieu : Université des Antilles et de la Guyane, campus de Schoelcher
    Date : juin 2006
    Nombre de pages : 118 p.
    Type : Mémoire et thèse - Mémoire
    Résumé : Dans les années 1970, l'échec scolaire est particulièrement élevé en Martinique comparativement à la France hexagonale. Le système scolaire est de plus en plus ouvertement qualifié d'inadapté, de colonialiste et assimilationniste. A partir des années 1980, des intellectuels, des organisations de parents d'élèves, des enseignants, des syndicats, des partis politiques et des associations vont revendiquer d'abord l'adaptation des programmes d'enseignement au vécu et à l'environnement des jeunes Martiniquais puis, assez rapidement, l'introduction de la langue créole à l'école. Ce mémoire de DEA retrace ces mouvements puis s'intéresse en particulier à la position des enseignants martiniquais face à la question de l'adaptation des programmes, aux demandes d'adaptations, aux revendications. La méthodologie s'appuie sur le dépouillement de sources, complété par une série d'entretiens.
    Langue : Français
    Mots-clés : Créole martiniquais (langue) - Créolité - Enseignement - Pédagogie - Éducation - Sciences de l’éducation - Martinique - 20e siècle
    Conditions d'utilisation : Sous droits
    Provenance : Université des Antilles
Mémoire et thèse
Université des Antilles et de la Guyane
Aux sources du danmyé : Le wolo et le ladja
Dru, Pierre 01 septembre 2011
Mémoire et thèse
Université des Antilles
Caractérisation de 15 exploitations agricoles de la commune de Milot, cas de la première section …
Vincent, Marc-Donald 01 mars 2016
  • Notice détaillée
    Titre : Caractérisation de 15 exploitations agricoles de la commune de Milot, cas de la première section "Perches-de-Bonnet" au cours de l'année 2015
    Auteur : Vincent, Marc-Donald
    Date : 01 mars 2016
    Type : Mémoire et thèse - Mémoire
    Résumé : Ce mémoire analyse les exploitations agricoles de la commune de Milot (Haïti). Cette étude à pour objectifs de : catégoriser les exploitations agricoles selon les zones topographiques et la superficie des parcelles exploitées, d'analyser les performances et les contraintes des exploitations agricoles. D'évaluer les stratégies mises en oeuvre par les exploitants agricoles en vue de répondre aux besoins des ménages et présenter les comptes d?exploitation des systèmes de culture des exploitations agricoles selon leur catégorie.
    Langue : Français
    Mots-clés : Agronomie - Agronomie, agriculture - Cultures agricoles - Environnement - Exploitation agricole - Caraïbe - Milot - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : Sous droits
    Provenance : Université des Antilles
Mémoire et thèse
Université des Antilles et de la Guyane
Confiance du consommateur, consommation, et activité économique
Jean-Baptiste, Teddy 23 novembre 2002
Mémoire et thèse
Université des Antilles
Couleur de peau et parenté chez les « Blancs-Matignon » de la Guadeloupe : entre réel et imaginaire
Michaux-Vignes, Gustav juin 1995
Mémoire et thèse
Université des Antilles
El uso de las plantas medicinales en la cuenca del caribe : una approximacion etnobotánica y…
Torres Avilez, Wendy Marisol août 2011
Mémoire et thèse
Université des Antilles et de la Guyane
Enjeux et limites de l'introduction du « Supply Chain Management » dans la chaîne logistique…
Corbin, Elsa 04 décembre 2006
  • Notice détaillée
    Titre : Enjeux et limites de l'introduction du « Supply Chain Management » dans la chaîne logistique pharmaceutique : une perspective des grossistes répartiteurs portoricains
    Auteur : Corbin, Elsa (1969-....)
    Directeur : Crusol, Jean (19..-....)
    Lieu : Université des Antilles et de la Guyane, campus de Schoelcher
    Date : 04 décembre 2006
    Nombre de pages : 335 p.
    Type : Mémoire et thèse - Thèse de doctorat
    Résumé : La production « maigre » ou « lean production » est une première étape visée par les laboratoires conscients désormais que les nombreuses sources de gaspillages que I'on retrouve dans les chaines logistiques de I'industrie pharmaceutique doivent être éradiquées. La deuxième étape, en I'occurrence I'introduction d'un accord baptisé Inventory Management Agreement (IMA), annonce Ie début d'une nouvelle ère dans la chaine logistique des médicaments. On est certes encore très loin d'une généralisation de cette pratique, comme de celle du supply chain management, au sein de la chaîne d'approvisionnement du médicament, mais cet accord, passé aux États-Unis entre les laboratoires pharmaceutiques et les grossistes répartiteurs qui pendant des décennies se sont occupés de la coordination des flux de médicaments au sein de la chaîne logistique pharmaceutique, doit permettre à ces derniers de laisser de côté les stratégies spéculatives au profit de pratiques permettant de diminuer Ie niveau des stocks tout au long de la chaîne d'approvisionnement de médicaments. Les transformations que souhaitent impulser les laboratoires interrogent pleinement I'existence des grossistes répartiteurs qui, pour ne pas être considérés comme un obstacle à une gestion optimale de la supply chain et ainsi maintenir leur présence au sein de la chaîne logistique du médicament, sont contraints d'introduire dans leur démarche de gestion des pratiques de supply chain management.
    Langue : Français
    Mots-clés : Industrie pharmaceutique - Logistique (gestion) - Économie, Gestion - Porto Rico - 20e siècle - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : Sous droits
    Notice du document original : Également disponible sur theses.fr, http://www.theses.fr/2006AGUY0580
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
Mémoire et thèse
Université des Antilles et de la Guyane
Géographie et imaginaire géographique dans les « Voyages extraordinaires » de Jules Verne : le…
Dupuy, Lionel 30 novembre 2009
Mémoire et thèse
Université des Antilles et de la Guyane
L'immigration indienne en Guadeloupe (1848-1923) : coolies, planteurs et administration coloniale
Schnakenbourg, Christian 02 avril 2005
  • Notice détaillée
    Titre : L'immigration indienne en Guadeloupe (1848-1923) : coolies, planteurs et administration coloniale
    Auteur : Schnakenbourg, Christian (1943-....)
    Lieu : Université de Provence
    Date : 02 avril 2005
    Nombre de pages : 1423 p.
    Type : Mémoire et thèse - Thèse de doctorat
    Résumé : Cette thèse est un document de référence sur l'histoire des indiens d'Inde en Guadeloupe. Elle retrace en 1250 pages le contexte de la mise en place de la politique migratoire, les conditions de la traversée des indiens vers la Guadeloupe, leur installation et conditions de vie dans une société coloniale et la question du retour ou de l'implantation à la fin de l'engagement.
    Langue : Français
    Mots-clés : Coolies - Diasporas - Migrations - Multiculturalisme - Travailleurs indiens (Inde) - Guadeloupe - Inde - 19e siècle - 20e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
Mémoire et thèse
Université des Antilles
La colère de l'esclave dans l'oeil du maître : la figure du "nègre insurgé" dans les réactions…
Le Goff, Gwendal 24 mai 2016
  • Notice détaillée
    Titre : La colère de l'esclave dans l'oeil du maître : la figure du "nègre insurgé" dans les réactions physiques et discursives de la société coloniale à l'Insurrection des esclaves du Nord de Saint-Domingue. Août 1791 - Août 1792
    Auteur : Le Goff, Gwendal
    Edition : Service commun de la documentation, Université des Antilles
    Date : 24 mai 2016
    Type : Mémoire et thèse - Mémoire
    Résumé : Ce mémoire est une étude de la "figure" de l'esclave insurgé lors de l'insurrection d'esclaves du Nord à partir des récits de la société coloniale. Une étude sur la construction mentale de l'altérité. Comment les colons vont instrumentaliser la violence des esclaves dans leur discours de pouvoirs pro-esclavagistes ? Comment les représentations, les discours de pouvoirs et les pratiques de dominations s?interpénètrent pour former une figure de l'autre ?
    Langue : Français
    Mots-clés : Esclavage - Liberté - Libre de couleur - Maître-Esclave - Résistance - Révolte - Toussaint Louverture (1743-1803) - Vaudou - Littérature - Haïti - 18e siècle
    Conditions d'utilisation : Sous droits
    Provenance : Université des Antilles

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