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Rappel de recherche : Recherche : Antilles Françaises | Type de contenu : Vidéo Modifier les filtres

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  • Notice détaillée

    Titre :

    Sous le soleil de la dignité Ed. Nestor

    Edition :

    Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    14 mars 2013

    Extrait de :

    Les rencontres culturelles de la BU 2012-2013

    Type :

    Vidéo - Entretien & présentation d'ouvrage

    Description :

    "Pamphile Isch présente d'abord Steve Gadet, l'enseignant et rappeur. Suite à son introduction, Steve Gadet dévoile ce qui l'a poussé à écrire et présente son cheminement jusqu'à sa publication par les éditions Nestor. Il revient ensuite sur le titre de son ouvrage "Sous le soleil de la dignité", qu'il présente comme étant d'abord le titre d'une de ses chansons rap, sortie en 2009. L'écrivain explique pourquoi il a préféré le format Nouvelles à celui du Roman et revient sur les auteurs qui l'ont touché et inspiré. On découvre un auteur proche de ses lecteurs qui tente de se mettre à leur place en utilisant la première personne dans son recueil de nouvelles. La tranche de débat suivant son intervention, lui permet d'aborder ses rituels d'écriture, ainsi que le rapport qu'il effectue entre l'écriture rap et l'écriture de fiction."

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Stratégie de résistance à l'évolution des normes relatives à l'homosexualité, au Mexique et en Martinique

    Intervenant principal :

    Chonville, Nadia (1989-....)

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Martinique

    Date :

    27 mai 2014

    Extrait de :

    « Sexualités et mondialisation » : journée d'étude, le 27 mai 2014

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Structures paysagères et remédiation - exemples de bandes enherbées, de haies et de zones humides construites

    Intervenant principal :

    Vallée, Romain (1987-....)

    Edition :

    Groupe français des pesticides

    Lieu :

    Martinique

    Date :

    29 mai 2014

    Extrait de :

    « Protection des cultures et santé environnementale : héritages et conceptions nouvelles » : congrès, le 26 mai 2014

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Certaines structures paysagères peuvent avoir un rôle important dans la remédiation de terres contaminées par des pesticides. Trois exemples de travaux ayant mis en évidence le rôle de structures paysagères sur la remédiation seront présentés, à savoir : (1) l'influence de l'enherbement sur l'infiltration de pesticides sur le bassin-versant de la Morcille (Beaujolais), (2) la remédiation par des haies de vétiver de sols cotonniers et maraîchers burkinabés contenant de l'endosulfan, et (3) l'efficacité des zones humides construites à réduire les teneurs en pesticides des eaux de drainage.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Témoignage d'un gaucher contrarié, dyslexique, dysgraphique, rééduqué

    Intervenant principal :

    Henri, Hugues

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    14 mars 2013

    Extrait de :

    « Difficultés et troubles des apprentissages scolaires » : journée d'étude, le 14 mars 2013

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Hugues Henri énonce rapidement son témoignage de gaucher dysgraphique, origine de son expérience traumatisante avec une institutrice. Il explique avoir retrouvé son estime de lui-même après rééducation. Il lie son expérience passée avec son choix de devenir enseignant. Il rend ensuite compte de quelques-unes des lectures qui lui ont apporté des réponses sur sa condition de dyslexique. C'est également l'occasion pour lui de revenir sur quelques points essentiels de la recherche sur ce trouble cognitif.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

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