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Notice détaillée
Titre :
Atelier : Numériser le patrimoine, enjeux et questions (Partie2)
Edition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Cayenne
Date :
02 mars 2011
Extrait de :
« Patrimonialisation et développement dans la Caraïbe et les Amériques » : colloque international, du 2 au 4 mars 2011
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Dans cet atelier, il sera abordé les enjeux et questions liés à la numérisation. Pour cela, un panorama des collections numériques tant des bibliothèques que des musées sera présenté. Ensuite, il sera traité la préparation des documents à la numérisation c'est à dire la sélection, l'envoi et le signalement puis la mise en ligne des contenus et l'archivage numérique. Enfin, ils échangeront autour de l'exploitation et la réutilisation des contenus de ses bibliothèques numériques.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Un outil d'aide à la gestion environnementale des communes et des autres collectivités
Intervenant principal :
Réseau A. SEVEEdition :
Martinique. Agence des 50 pas géométriques
Lieu :
Schœlcher
Date :
07 juin 2013
Extrait de :
3e forum Bodlanmè. « Une zone de croissance durable ? », les 6 et 7 juin 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Description :
L'association SEVE vise à impulser des démarches plus durables auprès des collectivités territoriales de la Martinique. Par des actions d'échanges et de création d'outils et d'information, elle contribue à la sensibilisation des acteurs aux enjeux environnementaux. Le représentant de l'association présente les objectifs et la méthodologie de cet outil d'aide à la gestion environnementale, puis ses résultats et ses perspectives.
Langue :
Français
Mots-clés :
-Environnement (Ecosystèmes et biodiversité), santé
- - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Les plantes de services pour réguler les ravageurs et maladies de la tomate
Intervenant principal :
Rhino, BéatriceEdition :
Université des Antilles (2015-....), Association de Recherche en Epidémiologie et en Biodiversité, Groupe de recherche BIOSPHERES (Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
18 juin 2019
Extrait de :
1er colloque international BIOSPHERES, du 18 au 20 juin 2019
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
En Martinique, la culture de tomate de plein champ est soumise à divers biograsseurs qui impactent fortement le rendement. Le bioagresseur majeur est le pathogène Ralstonia solanacearum, agent du flétrissement bactérien qui peut provoquer jusqu'à 100% de mortalité des plantes. La noctuelle Helicoverpa zea (chenille) est aussi un ravageur important. Dans une démarche agroécologique, l'utilisation de plantes de service est une voie pertinente pour réguler le flétrissement bactérien et les populations des chenilles. L'utilisation d'espèces de crotalaires, Crotalaria juncea et C. spectabilis, et l'oignon-pays, Allium fistulosum en rotation de cultures permet d'assainir les sols infestés par l'agent R. solanacearum et de réduire jusqu'à 60% l'incidence du flétrissement bactérien. Le maïs doux, plante hôte préférentielle de H. zea, est utilisée comme plante piège installée en bordure des parcelles de tomate pour détourner les pontes de la noctuelle.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
La place de la didactique du plurilinguisme dans le processus d'inclusion des élèves allophones arrivants. Une étude de cas en Guadeloupe
Intervenant principal :
Marcin, MélissaEdition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
25 mai 2016
Extrait de :
« La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Mélissa Marcin (professeur des écoles et master 2 en FLE) aborde l'expérience du processus actuel d'inclusion des élèves allophones de Guadeloupe dans le domaine de la didactique du plurilinguisme en lien avec le français langue de scolarisation. Elle rappelle le poids des différentes populations issues de l'immigration en Guadeloupe (2,9% venant de Haiti, 0,8% de la Dominique et 0,2% de la République dominicaine, source INSEE 2011). Elle expose les résultat de son enquête conduite sur le terrain.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
La réforme législative de la formation linguistique des étrangers primo-arrivants
Intervenant principal :
Kaelbel, IsabelleEdition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
25 mai 2016
Extrait de :
« La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Isabelle Kaelbel (Direction générale des étrangers en France, Ministère de l'intérieur) introduit le cadre législatif en ouvrant la réflexion sur la réforme législative de la formation linguistique des étrangers primo-arrivants. Elle pose le contexte, rappelle les évolutions récentes depuis 2013 et insiste sur le manque de lisibilité sur le niveau de connaissance du français des étrangers qui arrivent sur le territoire chaque année (quelques 100 000 personnes). Soulignant que la maîtrise de la langue est indispensable pour l'intégration de ces nouveaux arrivants, elle explique les différentes étapes du suivi linguistique des étrangers primo-arrivants.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Migrants : l’édition en compagnon de route pour une insertion réussie
Intervenant principal :
Liria, PhilippeEdition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
25 mai 2016
Extrait de :
« La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Philippe Liria (auteur de manuels FLE, formateur de formateurs et délégué pédagogique de CLE International en Amérique latine) ouvre la réflexion sur l'intérêt des outils du FLE au service des primo-arrivants allophones, dans les écoles primaires et dans l'enseignement secondaire plus largement. Il souligne l'intérêt du rôle d'un éditeur comme CLE International qui doit être entendu comme "un compagnon de route pour une insertion réussie", un éditeur scolaire qui contribue à l'apprentissage du français langue étrangère.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Albert Camus, Aimé Césaire : poétiques de la révolte. Discussion
Edition :
Association Mélanges Caraïbes (AMC) (Martinique)
Lieu :
Fort-de-France
Date :
14 novembre 2013
Extrait de :
« Albert Camus, Aimé Césaire : poétiques de la révolte » : colloque, du 13 au 15 novembre 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Cette première tranche de débat apporte des précisions sur l'inconciliable chez Camus et Césaire. C'est l'occasion d'aborder les questions de la juxtaposition de la haine et de la révolte, ainsi que la symbolique du meurtre du maître, comme celui de l'esclave.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Transports et désenclavement insulaire dans les petites Antilles
Intervenant principal :
Nicolas, Thierry (1976-.... ; géographe)Edition :
Université des Antilles et de la Guyane. UFR des Lettres et sciences humaines, AIHP-GEODE (Schoelcher, Martinique), Comité national français de géographie. Commission nationale de géographie des transports
Lieu :
Martinique
Date :
04 avril 2011
Extrait de :
« Transports et territoires insulaires » : colloque, les 4 et 5 avril 2011
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Monsieur Thierry Nicolas s'interroge sur les inégalités en matière de désenclavement dans les petites Antilles. Et quels sont les facteurs contribuant à cette différenciation spatiale des îles des petites Antilles comme la Guadeloupe et la Martinique.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Effet du milieu social sur la migration de formation post-bac
Intervenant principal :
Troadec, BertrandEdition :
Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique
Lieu :
Martinique
Date :
04 juin 2015
Extrait de :
« Lutte contre les discriminations dans l'éducation » : journée d'étude, le 4 juin 2015
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
L'objectif de la recherche est d'analyser les effets de facteurs socio-spatiaux ainsi que des filières du baccalauréat, sur le choix d'une migration de formation fait par les futurs bacheliers martiniquais. L'hypothèse principale est que le capital social familial, renforce ou affaiblit ce choix migratoire. Pour évaluer cette hypothèse, un questionnaire est proposé à 478 élèves de classes terminales de plusieurs établissements de la Martinique. Les résultats de l'analyse montrent que le choix migratoire vers la France métropolitaine apparaît le plus fréquent pour les élèves des établissements urbains, issus des catégories socioprofessionnelles supérieures et des filières scientifiques et économiques et sociales. Ces résultats permettent de valider le rôle joué par le capital social familial dans la migration de formation, à la Martinique.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Changement climatique : quelle perception chez les Martiniquais ?
Intervenant principal :
Feliot-Rippeault, MarieEdition :
Université des Antilles. Service commun de la documentation (2015-....), Collectif "I pòkò two ta Matnik"
Lieu :
Schœlcher
Date :
15 mars 2019
Extrait de :
« Pour le climat » : rencontre, le 15 mars 2019
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Maître de conférences (UA), docteure en psychologie environnementale, Marie Feliot-Rippeault a fait part des résultats de son enquête sur les représentations sociales du changement climatique en Martinique. Dans le contexte de dérèglement climatique actuel, les alertes environnementales et sanitaires se multiplient.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
