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Université des Antilles et de la Guyane
Accompagnement d'élèves porteurs de TC et/ou TA en Martinique : statut de l'enseignant,…
Dispagne, Michel 08 mars 2012
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Université des Antilles
Discrimination en raison du handicap
Montagne, Marlène 04 juin 2015
  • Notice détaillée
    Titre : Discrimination en raison du handicap
    Intervenant principal : Montagne, Marlène
    Edition : Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique
    Lieu : Martinique
    Date : 04 juin 2015
    Extrait de : « Lutte contre les discriminations dans l'éducation » : journée d'étude, le 4 juin 2015
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Dix ans après la promulgation en France de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées touchant à toutes les sphères de la vie, les évolutions sont visibles. Au-delà des données quantitatives de scolarisation non discutables ce sont les conditions, la réalité de la participation de familles dans la scolarisation de leur enfant en situation de handicap que nous choisissons d'interroger, plus particulièrement dans le second degré. L'observation de réunions d'équipe de suivi de scolarisation réunissant plusieurs professionnels agissant dans le parcours scolaire d'un élève et sa famille a permis de faire émerger des inégalités et un phénomène de « filiarisation » de ces parcours scolaires. La construction et la pertinence de ces prescriptions sera l'autre axe interrogé au regard des observations effectuées, à travers quelques figures professionnelles remarquables.
    Langue : Français
    Mots-clés : Discrimination - Discrimination à l'école - Ecole - Ecole inclusive - Education - Handicap - Incapacité sociale - Sociologie, anthropologie - Monde - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles
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Université des Antilles
Discrimination en raison du handicap : Discussion
Anatole, Marie-France Montagne, Marlène 04 juin 2015
  • Notice détaillée
    Titre : Discrimination en raison du handicap : Discussion
    Intervenant principal : Anatole, Marie-France , Montagne, Marlène
    Edition : Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique
    Lieu : Martinique
    Date : 04 juin 2015
    Extrait de : « Lutte contre les discriminations dans l'éducation » : journée d'étude, le 4 juin 2015
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Discussion à la suite des communications de Marie-France Anatole, "Discrimination à l'école en raison du handicap : quelle est la situation du terrain?" et de Marlène Montagne, "Quand les incapacités sociales se cumulent à l'école : handicap et origine sociale".
    Langue : Français
    Mots-clés : Discrimination - Education - Handicap - Incapacité sociale - Économie, gestion - Martinique - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles
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Université des Antilles
Enquêter sur les rapports sociaux : commentaires
Kabile, Joëlle Montagne, Marlène 24 avril 2015
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Université des Antilles et de la Guyane
Favoriser l'apprentissage avec les TIC. Développement de ressources numériques et usage des TICE…
Silpa, Fabrice 08 mars 2012
  • Notice détaillée
    Titre : Favoriser l'apprentissage avec les TIC. Développement de ressources numériques et usage des TICE pour les élèves handicapés
    Intervenant principal : Silpa, Fabrice (19..-.... ; linguiste)
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 08 mars 2012
    Extrait de : « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Comment favoriser l'apprentissage avec les technologies de l'information et de la communication (TIC)? Et comment développer les ressources numériques et l'usage des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) pour les élèves handicapés ?
    Langue : Français
    Mots-clés : Handicap - Pédagogie - Technologie éducative - Éducation - Information, communication, numérique - Langues et linguistique - Santé - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
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Université de Guyane
Intervention et médiations. Timaya, "L'enfant serpent" n'appartenant à aucun monde. Polyhandicap,…
Franke, Tina 13 décembre 2019
  • Notice détaillée
    Titre : Intervention et médiations. Timaya, "L'enfant serpent" n'appartenant à aucun monde. Polyhandicap, culture et médiation dans le Maroni
    Intervenant principal : Franke, Tina
    Edition : Migrations, interculturalité et éducation en Amazonie (Guyane), Université de Guyane (2015-....)
    Lieu : Saint-Laurent-du-Maroni
    Date : 13 décembre 2019
    Extrait de : « Enjeux de l'interculturalité et de la pluriethnicité dans la relation d'aide et de soins en Guyane » : colloque, du 9 au 13 décembre 2019
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Intervention : situation clinique d'enfant polyhandicap
    Langue : Français
    Mots-clés : Culture - Handicap - Sociologie, anthropologie - Saint-Laurent-du-Maroni - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université de Guyane
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Université des Antilles
La relation d'enquête en contexte institutionnel : le statut mouvant "d'agent-chercheur" entre…
Montagne, Marlène 24 avril 2015
  • Notice détaillée
    Titre : La relation d'enquête en contexte institutionnel : le statut mouvant "d'agent-chercheur" entre distanciation et sollicitation
    Intervenant principal : Montagne, Marlène
    Edition : Centre de recherche sur les pouvoirs locaux dans la Caraïbe (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 24 avril 2015
    Extrait de : « L'enquête de terrain en Martinique : quelles spécificités ? » : journée d'étude doctorale, le 24 avril 2015
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Marlène Montagne propose une réflexion sur le thème de la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le secondaire (le collège). Le terrain d'étude est la Martinique avec une double approche : d'une part, celle de l'acteur de terrain (par son statut d'enseignante spécialisée auprès des élèves en situation de handicap) et d'autre part, la démarche du chercheur qui doit se distancier de son objet d'étude.
    Langue : Français
    Mots-clés : Agent-chercheur - Distanciation - Education - Enquêtes - Handicap - Terrain de recherche - Sciences de l'éducation - Antilles Françaises - Martinique - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles
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Université des Antilles et de la Guyane
Scolarisation des élèves handicapés : une école martiniquaise inclusive
Anatole, Marie-France 14 mars 2013
  • Notice détaillée
    Titre : Scolarisation des élèves handicapés : une école martiniquaise inclusive
    Intervenant principal : Anatole, Marie-France
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 14 mars 2013
    Extrait de : « Difficultés et troubles des apprentissages scolaires » : journée d'étude, le 14 mars 2013
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Marie-France Anatole présente l'ASH (Adaptation scolaire, scolarisation des élèves handicapés). Elle retourne sur l'évolution de la législation en matière de scolarisation des élèves handicapés, en présentant les grandes lignes de la loi de 2005 pour l'égalité des droits et des chances. Elle s'arrête sur l'application de la loi de façon concrète en soulignant la crainte des enseignants, face au manque d'information sur l'accompagnement des élèves handicapés.
    Langue : Français
    Mots-clés : Education - Enfant - Handicap - Législation - Sciences de l'éducation - Antilles Françaises - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane

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