Éditeur(s) : [s.n.] [s.n.] ( [n.p )
Résumé : (Statement of Responsibility) by J. Martin Miller, in collaboration with John Stevens Durham.
Issued also under the title: True story of the Martinique and St. Vincent calamities ... by Prof. John Randolph Whitney.
La Soufrière, St. Vincent
Pelée, Mount (Martinique)
Saint Vincent

001066090
23349386
AFF0215

Éditeur(s) : Institute of Food and Agricultural Sciences, University of Florida, Institute of Food and Agricultural Sciences, University of Florida,
Résumé : "August 10, 1980."
Cover title.
"The attached research proposal constitutes the ...IFAS... faculty input into the Soil Management Collaborative Research Support Project. We have emphasized the Steeplands in the Dominican Republic because of our previous experiences with steeplands in El Salvador, Guatemala, and Costa Rica and with mineral-deficient soils in Florida, and the nearness of the Dominican Republic to Florida."--P.(i).
"Submitted to AID and JRC by Soil Sciences, Agronomy and Food and Resource Economics Departments, Institute of Food and Agricultural Sciences in cooperation with Center for Latin American Studies, Center for Tropical Agriculture, University of Florida."
Includes bibliographical references.
(Funding) Electronic resources created as part of a prototype UF Institutional Repository and Faculty Papers project by the University of Florida.
Caribbean
Dominican Republic.
Latin America.

ocm7006

Éditeur(s) : [s.n.] [s.n.] ( Washington )
Résumé : (Statement of Responsibility) headed by Lauchlin Currie and sponsored by the International Bank for Reconstruction and Development in collaboration with the Government of Colombia.
"IBRD special publication. Sales number: IBRD. 1950.2."
Colombia
Colombia

001468748
28523929
AGY0427

Éditeur(s) : Originally published by Editions Niclaus Originally published by Editions Niclaus ( Paris )
Résumé : This work was funded by the NEH Collaborative Grants.

Droits : Applicable rights reserved.
http://ufdc.ufl.edu/AA00013441/00001

Éditeur(s) : George A. Smathers Libraries, University of Florida George A. Smathers Libraries, University of Florida ( Gainesville, FL )
Résumé : This is a draft document. This draft document, if/when approved, will complement the procedures for moving or removal-to-dark and updating metadata for moved items. This is a procedure for supporting an instance where an item that cannot be online is placed online and must be fully removed/deleted.

Droits : [cc0] The author dedicated the work to the Commons by waiving all of his or her rights to the work worldwide under copyright law and all related or neighboring legal rights he or she had in the work, to the extent allowable by law.
http://ufdc.ufl.edu/AA00017119/00040

Éditeur(s) : Historical Museum of Southern Florida Historical Museum of Southern Florida ( Miami Fla )
Résumé : (Statement of Responsibility) organized in collaboration with The University of Florida George A. Smathers Libraries and the Historical Museum of Southern Florida, Miami, Florida..
"Caribbean collage features unique documents, rare books, maps and other materials from the University of Florida's George A. Smathers Libraries, which hold one of the largest Caribbean collections in the world"--P. 5.
Exhibition catalog for exhibition on display February 24-June 4, 2006, Historical Museum of Southern Florida, Miami, Florida.
Caribbean Area
Caribbean Area
Caribbean Area
Florida
Gainesville

70136023

Éditeur(s) : Printed by Army Map Service, Corps of Engineers ( Washington )
Résumé : "Transverse Mercator projection."
Relief shown by gradient tints.
Marginal maps: Index to adjoining sheets.
Accompanied by index map on sheet 27 x 41 cm.
(Funding) Funded in part by the University of Florida, the Florida Heritage Project of the State University Libraries of Florida, the Institute for Museum and Library Services, and the U.S. Department of Education's TICFIA granting program.
(Statement of Responsibility) prepared under the direction of the Engineer, USARCARIB ... 3-56. Compilation by the Direción de Cartografía, Ministerio de Obras Públicas, República de Panamá in collaboration with the Inter American Geodetic Survey.
Panama
Panama

Droits : This item is a work of the U.S. federal government and not protected by copyright pursuant to 17 U.S.C. §105.
06928011
map68000414
http://ufdc.ufl.edu/UF00077002/00001

Éditeur(s) : George A. Smathers Libraries, University of Florida George A. Smathers Libraries, University of Florida ( Gainesville, FL )
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Éditeur(s) : George A. Smathers Libraries, University of Florida George A. Smathers Libraries, University of Florida ( Gainesville, FL )
Résumé : Information on the Rights and Permissions statements including the per item assignment of rights with the drop-downs for UF specific rights and Creative Commons in addition to options with the default metadata sets and user defined rights.

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Éditeur(s) : George A. Smathers Libraries, University of Florida George A. Smathers Libraries, University of Florida ( Gainesville, FL )
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Éditeur(s) : Université des Antilles et de la Guyane. Service commun de la documentation
Description : Cette rencontre thématique grand public organisée par la Bibliothèque Numérique Caraïbe, Amazonie, Plateau des Guyanes présente les ressources présentes du portail Manioc, les différentes collaborations et les chantiers à venir. "Patrimoine en partage", depuis l'origine, la démarche de Manioc s'est inscrite dans le vaste mouvement du libre accès à la connaissance visant à valoriser la recherche et ses travaux. Lancée sur la base de la numérisation de livres anciens appartenant au domaine public, la bibliothèque numérique Manioc s'est enrichie de contenu documentaires diversifiés sur la Caraïbe, l'Amazonie et le Plateau des Guyane. Les différents participants (par ordre d'intervention) sont : Patrick Odent-Allet (Bibliothèque universitaire), Anne Pajard (administratrice et coordinatrice du programme Manioc), Annie Désiré (conseillère pour le livre et la lecture à la DRAC Martinique) (la Direction des affaires culturelles), Sylvain Houdebert (directeur du service commun de la Bibliothèque universitaire), Dominique Rogers (maître de conférences en histoire), Dominique Ozonne (directrice adjointe de la Bibliothèque de Schoelcher et responsable des fonds anciens), Emmanuel Nossin (président de TRAMIL), Olivier Dehoorne (directeur de la publication d'Etudes Caribéennes), Olivier Largen (chef de projet de la Banque Numérique des Patrimoines Martiniquais).
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V15214
V15214

Éditeur(s) : EUTIC : le réseau international et interdisciplinaire pour les Enjeux et Usages des Technologies de l'Information et de la Communication
Extrait de : "Les écosystèmes numériques et la démocratisation informationnelle" : colloque, les 3 et 4 novembre 2015. Université des Antilles
Description : Caroline Ladage et Christine Poplimont, Maître de Conférences et Professeur de l'université d'Aix-Marseille présentent une expérimentation réalisée dans l'enseignement supérieur pour mesurer les effets de la construction de cartes conceptuelles collaboratives sur les apprentissages dans le champ de l'éducation au développement durable. La communication a également une visée compréhensive de la contribution de ce type de dispositif dans une perspective plus large, de partage de contenus d'enseignement dans un contexte pluridisciplinaire et de travail collaboratif à distance. Le dispositif de recherche est basé sur un double recueil de données : les traces de l'activité avec l'analyse des cartes elles-mêmes, ainsi que les résultats d'un questionnaire auprès des auteurs des cartes. Les résultats attendus devraient mettre en évidence une diversité de perceptions du travail avec ce type de dispositif, appelant à repenser les ingénieries de formation les mettant en jeu.
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V15402
V15402

Éditeur(s) : George A. Smathers Libraries, University of Florida George A. Smathers Libraries, University of Florida ( Gainesville, FL )
Résumé : Internal processing information including using SobekCM for managing, assigning, and granting user rights and permissions for self-submittals.

Droits : [cc0] The author dedicated the work to the Commons by waiving all of his or her rights to the work worldwide under copyright law and all related or neighboring legal rights he or she had in the work, to the extent allowable by law.
http://ufdc.ufl.edu/AA00017119/00026

Éditeur(s) : Les Productions Louis Records Corp. Les Productions Louis Records Corp. ( Miami, Florida )
Résumé : This work was completed thanks to the generous funding of the UF Humanities Scholarship Enhancement Fund and the NEH Collaborative Grants.

Droits : Applicable rights reserved.
Vodou

Éditeur(s) : EUTIC : le réseau international et interdisciplinaire pour les Enjeux et Usages des Technologies de l'Information et de la Communication
Extrait de : "Les écosystèmes numériques et la démocratisation informationnelle" : colloque, les 3 et 4 novembre 2015. Université des Antilles
Description : A travers l'analyse de données issus de questionnaires renseignés par les enseignants et élèves usagers, par des observations dans les classes et l'analyse de forums dédiés, cette communication, contribuée par Caroline Ladage, Jean Ravestein et Christian Roux de l'Université Aix-Marseille, tente de cerner les conditions et contraintes, en particulier didactiques, de l'usage d'une plateforme de jeux sérieux déployée dans la région française PACA1 dans une trentaine de collèges : le projet SCOLA2, piloté par un consortium d'universités et d'entreprises de l'industrie du design numérique. Le « démonstrateur » de la plateforme propose (outre des fonctionnalités en termes de classe virtuelle, forums et centre de documentation) des jeux sérieux en mathématiques pour les classes de collège. L'enquête, menée par une équipe de cinq personnes a débuté dès la conception du projet et accompagne la mise en place de l'artefact sous forme de régulations auprès des différents acteurs depuis 2012.
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V15385
V15385

Éditeur(s) : INRA : Institut National de la Recherche Agronomique Université des Antilles. Service commun de la documentation
Extrait de : 52e congrès annuel de la Société caribéenne des plantes alimentaires / 52nd annual meeting of the Caribbean food crops society (CFCS), du 10 au 16 juillet 2016. INRA, CFCS
Description : Multiples sont les composantes de l'espace géographique des Caraïbes, (ilots, ilets, iles, archipels, continentale, isthmique), surmultipliées sont les questions, quand est abordé le développement de productions alimentaires ou non- alimentaires à base des ressources locales. Car ces dernières sont très diverses en termes de typologie d'organes, de propriétés d'intérêt à préserver, de disponibilité dans des espaces cultivés ou non, à des strates très variables du couvert végétal ou du sous-sol. Leur valorisation optimale est soumise à la prise en compte du temps en termes de moment et de délais i. e. stade physiologique optimale de récolte et/ou délais de manipulation courts à respecter du fait d'une évolution rapide sous climat tropical chaud et humide. C'est pourquoi, les compétences à intégrer les diverses dimensions de l'objet biologique d'intérêt, de la ressource, sont primordiales aux outils-types proposés par les fournisseurs de technologie. Il est déterminant de façonner des équipements ad hoc, en négociant près des fournisseurs de manière ferme et pointue des besoins et des fonctions. Autrement on prend le risque de recevoir des moyens faits pour un autre monde. Dans une présentation à plusieurs voix nous allons vous faire partager des succès stories, d'opérations ou de transferts de technologie impliquant la mise en ?uvre de plates formes technologiques, obtenues dans des conditions différentes. L'objectif est de mettre en évidence combien il est aussi opportun de maîtriser la phase d'étude de plateforme pilote du processus de développement, d'innovation, pour provoquer le succès.
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V16244
V16244

Éditeur(s) : National Imagery and Mapping Agency ( Bethesda, Maryland )
Résumé : (Language) In English and Spanish.
Relief shown by contours and spot heights; contour interval 5 meters.
"Map information as of 1999".
"Printed by Instituto Geográfico Nacional de Honduras 01-01".
"NIMA ref. no. E952XPUERTOCORT".
Includes legend, glossary, index to streets, guide to numbered features, hydrographic data, city location map and boundary diagram.
(Statement of Responsibility) prepared by the Instituto Geográfico Nacional (IGN) Honduras with the collaboration of the National Imagery and Mapping Agency (NIMA).
Honduras -- Puerto Cortés
Puerto Cortés (Honduras)

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77736380
003712587
http://ufdc.ufl.edu/UF00098776/00001

Éditeur(s) : Université des Antilles Études caribéennes
Résumé : En Haïti, l’accès difficile à des services spécialisés et la rareté des hôpitaux psychiatriques amènent l’aggravation des problèmes d’adaptation (IESM-OMS, 2011 ; Lecomte et Raphaël, 2010a; Nicolas et al.,). Certains services d’intervention tentent de répondre aux besoins complexes des enfants de la rue, comme par exemple le Centre d’accueil de Delmas 3. Au Québec, le modèle psychoéducatif guide les interventions spécialisées auprès de jeunes ayant des troubles de comportements. Le présent projet de recherche vise d’une part à évaluer si une approche collaborative favoriserait la pérennité d’un programme d’intervention en Haïti et d’autre part si le modèle psychoéducatif pourrait répondre aux besoins du milieu d’intervention du Centre d’accueil de Delmas. Pour favoriser la mobilisation des partenaires, le projet met de l’avant une méthode qualitative et collaborative (Hamel, Cousineau et Vézina, 2010). D’abord, une formation adaptée aux besoins du milieu a été présentée aux intervenants. Ensuite, l’équipe de recherche et les intervenants du centre d’accueil ont animé des activités psychoéducatives. Ce projet pilote a montré qu’une approche collaborative favorise la participation et le niveau de satisfaction de tous les acteurs impliqués. Cette expérience a également permis de constater que le modèle psychoéducatif pourrait être utilisé dans les centres d’accueil en Haïti. En effet, ce modèle permet d’adapter la réponse aux besoins des personnes selon les caractéristiques des milieux (Renou, 2005).
In Haiti, accessibility to specialized services and the lack of psychiatric hospitals exacerbates adaptation problems (Lecompte and Raphael 2010a; Nicolas et al, 2012; WHO-AIMS, 2011). The health professionals at the Centre d’accueil de Delmas 3 respond to the complex needs of young street children. In Quebec, several evidence-based intervention models have shaped our clinical practice for young children with behavior disorders. In fact, rehabilitation interventions are based on the psychoeducational model. The current research project had two goals: 1) Examine whether a collaborative approach would facilitate and ensure that the implementation of an intervention program would be ongoing and long-lasting in Haiti; 2) Explore whether the psychoeducational model could respond to the needs of a Haitian youth center. Qualitative methods were used to bring together partners in the research (Hamel, Cousineau and Vézina, 2010). First, educators followed a two days training developed to respond the specific needs. Second, interventions were implemented by researchers in collaboration with the stakeholders. This pilot project has shown that a collaborative approach encourages training and the level of participants' satisfaction. Futher, this experience showed that the psychoeducational model could very well fit the needs of a Haitian youth center. The psychoeducative model can yield responses adapted to the needs of people accounting for the characteristics of the environment (Renou, 2005).
Haïti

Droits : info:eu-repo/semantics/openAccess
urn:doi:10.4000/etudescaribeennes.10295
http://journals.openedition.org/etudescaribeennes/10295

Éditeur(s) : CRPLC : Centre de Recherche sur les Pouvoirs Locaux dans la Caraïbe
Extrait de : "Gouvernance du développement durable et de la biodiversité" : séminaire, le 26 avril 2013. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Loïza Rauzduel présente l'institut CANARI (L'Institut Caraïbes des Ressources Naturelles) en passant par son secteur d'activités et ses partenaires. Cet institut a pour mission de "promouvoir et faciliter la participation équitable, ainsi qu'une véritable collaboration des populations dans la gestion des ressources naturelles." Elle expose ensuite l'approche pragmatique de l'institut des programmes thématiques, de stratégies, ainsi que des programmes axés sur des enjeux.
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V13223
V13223

Éditeur(s) : HAL CCSD EDP Sciences
Résumé : The physiological ageing, the chronic conditions and the psycho-social environment are source of vulnerability to the old subject. These factors impact on the oral pathologies while the oral affections can deteriorate them on the contrary and lead the patient in the spiral of the decompensation. The clinical examination has to consist of a global approach of the eldely person, what confers it a specific character. Within the framework of this article, we propose a methodology of diagnostic survey bringing to light the necessity of interdisciplinary collaboration between the medical participants
Le vieillissement physiologique, les pathologies chroniques et l’environnement psychosocial sont source de vulnérabilité chez le sujet âgé. Ces facteurs impactent les pathologies bucco-dentaires alors que les affections orales peuvent à l’inverse les aggraver et conduire le patient dans la spirale de la décompensation. L’examen clinique doit consister en une approche globale de la personne âgée, ce qui lui confère son caractère spécifique. Dans le cadre de cet article, nous proposons une méthodologie d’enquête diagnostique mettant en évidence la nécessité de collaboration interdisciplinaire entre les intervenants médicaux
ISSN: 1760-611X

hal-01136939
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01136939
DOI : 10.1 0 5 1 / a o s / 2 0 1 2 1 0 9