Éditeur(s) : Museu Paraense Emilio Goeldi (Belém) Stichting Surinaams Museum (Paramaribo) Musée des Cultures Guyanaises (Cayenne)
Extrait de : Journées du patrimoine. "Patrimoines partagés : rencontres transfrontalières", le 17 septembre 2011. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Restitution de l'atelier sur "l'Archéologie et l'histoire : accès aux sources, protection et mise en valeur des sites"
Siècle(s) traité(s) : 21
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V12032

Éditeur(s) : CRILLASH : Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines
Description : Cette conférence regroupe trois intervenants autour du sujet suivant : « L'ici et l'ailleurs au filtre de l'art ». Martine Potoczny, doctorante en Art et Musicologie, travaille sur les ateliers d'artistes en Martinique et à Cuba. Dans sa présentation elle questionne l'idée de l'ici et de l'ailleurs qu'elle envisage comme un entre-deux symbolique dans l'art plastique cubain. Frédéric Lefrançois poursuit ensuite avec une analyse d'oeuvre de Rafael Ferrer, artiste de Puerto Rico, en relation avec le thème « L'ici et l'ailleurs au filtre de l'art ». Enfin, Dominique Berthet explore l'idée de l'ici et de l'ailleurs en évoquant l'idée du voyage, du lieu, du fantasme tout en juxtaposant la notion de proche et de lointain.
Siècle(s) traité(s) : 21
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V17002

Éditeur(s) : ASSALD : Association des Amis de Léon Damas Université de Guyane
Extrait de : "Conférence Damas 2018" : conférence, les 7 et 8 septembre 2018. Université de Guyane
Description : Premier atelier de réflexion sur l??uvre de Damas consacré à sa réception.
Siècle(s) traité(s) : 20
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V18248

Éditeur(s) : Université des Antilles Tropiques Atrium Scène national - Martinique
Extrait de : "Rendre hommage à l'Atelier 45" : conférence, le 15 octobre 2016. Université des Antilles
Description : A été directeur adjoint de la CGSS Martinique et directeur de la Caisse de Sécurité Sociale de Mayotte. Essayiste, écrivain et auteur, il partage un discours sur le mouvement Atelier 45. Pour lui, les premières oeuvres de Joseph Zobel, « Djab-la », « Laghia de la mort » et « La Rue Cases-Nègres » sont volontairement inscrits, et dans le projet littéraire, et dans l'écriture, et dans le style, dans une réalité propre à la communauté martiniquaise qu'il veut mettre en scène dans sa vérité, dans ses difficultés et dans ses contradictions. Césaire, Ménil, les revues « Tropiques » et « Caravelle », sont pour Honorien, Mystille et Tiquant, autant d'appuis conceptuels quant à s'engager-contre le doudouisme et l'exotisme dans une autre peinture de la Martinique et des paysages martiniquais. Mais c'est, selon leur propre dire, le récit, la révélation, la mise en lumière du paysage martiniquais dans Joseph Zobel, son étude minutieuse de la culture profonde du Pays-Martinique, qui seront le déclencheur des vocations nouvelles inscrites dans les temps nouveaux.
Siècle(s) traité(s) : 21
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V16306

Éditeur(s) : Université des Antilles Tropiques Atrium Scène national - Martinique
Extrait de : "Rendre hommage à l'Atelier 45" : conférence, le 15 octobre 2016. Université des Antilles
Description : Docteur en études anglophones et enseignant à l'Université des Antilles et chercheur-associé au CRILLASH. Sa communication vise à mettre en dialogue les deux mouvements artistiques que sont l'Atelier 45 et le Jamaican Art Movement à travers une approche sociocritique comparative de leurs contextes d'émergence. Il s'agira d'établir les fondements esthétiques d'une conscience diasporique dans laquelle s'ancrent la production et la réception d'un art authentiquement caribéen en quête de reconnaissance et de centralité.
Siècle(s) traité(s) : 21
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V16301

Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : Session "Atelier IHMA"
National audience
Nous présentons une méthode pour la simulation des capacités d'évaluation de la dissemblance de stratégies de construction de dessins. Cette méthode exploite un descripteur structurel des procédures, l'OPSRL, ainsi qu'une mesure de dissemblance que nous présentons. La polyvalence des types de traitements qui peuvent être mis en oeuvre grâce à cette méthode est illustrée sur des jeux de tracés de formes géométriques qui ont été acquis en ligne au moyen de tablettes à digitaliser.
Actes de la conférence RFIA 2012
Lyon, France

Droits : info:eu-repo/semantics/OpenAccess
hal-00660983
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00660983
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00660983/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00660983/file/IHMA_06_-_Ney_-_Remi.pdf

Éditeur(s) : Université des Antilles Études caribéennes
Résumé : A major goal of natural resource managers is to foster and maximize environmentally responsible behavior among resource users. Interpretation is the process of conveying a message to someone to (a) enhance the awareness and appreciation that the person has with their surroundings, and to (b) encourage pro-environmental actions. It is one management tool that can be used to influence the actions or inactions of recreational visitors. Effective interpretation prompts the target audience to take action and provides opportunities for the audience to take action. An understanding of behavior and behavior change guides interpretive efforts so that they are effective in influencing behavior. This paper investigates the application of behavioral principles to test the most effective interpretive messages in influencing snorkeler behavior in Mombasa Marine Park. Key messages were incorporated into a training workshop for all the snorkel boat operators and associated crew enabling them to deliver an interpretation program to their clientele. Results indicate that the introduced interpretation program successfully influenced the behavior of snorkeling clients (i.e. led to more pro-environmental snorkel behavior), and increased visitor satisfaction (largely due to the transfer of information through the guide).
Un objectif majeur de gestionnaires des ressources naturelles est de favoriser et d’optimiser le comportement respectueux de l’environnement parmi les utilisateurs des ressources. L’interprétation est le processus de transmission d’un message à quelqu’un pour (a) accroître la sensibilisation et l’appréciation que la personne de son environnement, et pour (b) encourager les actions pro-environnementales. C’est un outil de gestion qui peut être utilisé pour influencer les actions ou inactions lors des visites de loisirs. Une interprétation efficace oriente les actions du public et lui ouvre des possibilités d’action. Une compréhension du comportement et du changement du comportement guide les efforts d’interprétation afin qu’ils soient plus efficaces dans l’influence du comportement. Cet article étudie l’application des principes comportementaux pour tester l’interprétation la plus efficiente des messages qui influencent le comportement des randonneurs palmés dans le parc marin de Mombasa. Des messages clés ont été incorporés dans un atelier de formation destiné aux exploitants de bateaux de plongée avec tuba et à leur équipage pour formuler un programme d’interprétation à leur clientèle. Les résultats indiquent que le programme d’interprétation mis en place a réussi à influencer le comportement des clients de plongée en apnée (à savoir conduit à un comportement de plongée plus pro-environnement) et à augmenter la satisfaction des visiteurs (en grande partie en raison du transfert de l’information par le guide.
Kenya
Mombasa

Droits : info:eu-repo/semantics/openAccess
urn:doi:10.4000/etudescaribeennes.8840
http://journals.openedition.org/etudescaribeennes/8840

Résumé : En octobre 1990, la Direction de la Pêche et de l'Aquaculture (DPA devenue depuis DRH - Direction des Ressources Halieutiques) du Ministère de la Production Animale et des Eaux et Forêts organisait à Antananarivo un séminaire national sur les pêches, en collaboration avec le Projet PNUD/FAO MAG/85/014 Assistance à l'Administration des pêches et de l'Aquaculture. Au cours de ce séminaire, les principes de régulation des pêcheries crevettières malgaches furent examinées. Les participants notèrent en particulier les avantages substantiels qu'engendrait pour les bénéficiaires l'exploitation par zones exclusives (Zones 1 à 5) et au contraire la mésexploitation préoccupante des zones communes situées sur la façade occidentale de l'île (Zones 6 à 10), où toutes les caractéristiques d'une pêcherie ouverte pouvaient être relevées, notamment croissance continue des capacités de capture et intensité sans cesse accrue de leur utilisation. C'est pourquoi fut recommandé à l'issue du séminaire que soit menée une étude pour réévaluer le potentiel des ressources crevettières et proposer un plan d'aménagement tenant compte des réalités économiques et pouvant si besoin aboutir à une révision de la répartition actuelle des lieux de pêche. Pour donner suite à cette recommandation, le gouvernement Malgache demanda à la FAO de réaliser cette étude en collaboration avec la DP A et le Centre National de Recherche Océanographique (CNRO). Après discussion, son financement par le PNUD fut accepté dans le cadre du Projet PNUD / FAO MAG/89/001 intitulé "Programme cadre de renforcement des capacités de gestion et de planification de l'économie" et son déroulement fut programmé en trois phases (termes de référence fournis en Annexe 1, p. 103) : - durant la phase 1 seraient examinée la disponibilité des données biologiques et économiques sur les pêcheries, identifiées les lacunes, et proposées les actions pour recueillir les informations manquantes nécessaires aux analyses; - la phase II concernerait la collecte de ces données; - au cours de la phase III seraient organisés d'une part un atelier de travail pour analyser sur des bases scientifiques l'ensemble des données obtenues et d'autre part, lui faisant suite, un séminaire réunissant tous les intervenants ayant concouru à la réalisation des deux phases précédentes et des membres de la Commission Interministérielle pour les Pêches Maritimes, durant lequel seraient présentés et discutés les résultats et évalués les alternatives d’aménagement s’offrant à la pêche crevettière malgache.

Droits : 1993 Ifremer
http://archimer.ifremer.fr/doc/00076/18743/16313.pdf
http://archimer.ifremer.fr/doc/00076/18743/

Éditeur(s) : GREAL : Groupe de Recherches en Esthétiques, Arts et Littératures
Extrait de : "L'oeuvre de Joseph Zobel : portées, héritages et modernité" : colloque international, du 14 au 16 octobre 2015. Université des Antilles
Description : Discussion de l'Atelier 1 : "Figures et figurations dans l'oeuvre zobélienne", à la suite des communications de Chantal Maignan "Man Tine comme héroïne subliminale de la Rue Cases-Nègres" et de Max Bélaise "La question du sujet chez Joseph Zobel".
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
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V15344

Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : Atelier 30 : Formation des formateurs.
La réflexion interroge le concept de transmission dans le domaine de la formation professionnelle des formateurs d'adultes et du métier d'enseignant. L'analyse critique des concepts de : " référentiel ", " évaluation des adultes " et de " transmission de l'expérience " ouvrent une problématisation sur le cadre structurant ou non de la mastérisation en cours dans les IUFM. Des propositions de stratégies de formation et des dispositifs sont présentées au travers d'une ingénierie de parcours (F.F.A.) et de son évaluation. La synthèse fait apparaître un devoir de transmettre mais dans une visée de non " conformation/reproduction " par une posture éthique de partage d'expériences dans un cadre structurant.
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles.
Paris, France

Droits : info:eu-repo/semantics/OpenAccess
halshs-00800046
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00800046/file/patrick-picot-com-n-182-183-atelier-30_1363777300369.pdf

Résumé : En 1999, le risque écologique encouru par les écosystèmes côtiers soumis à la prolifération de la crépidule, Crepidula fornicata, a été pleinement reconnu par la communauté scientifique nationale et internationale. Au niveau national, le Programme National Environnement Côtier (PNEC) et le programme national LITEAU ont tous deux identifié des actions thématiques prioritaires sur la dynamique de prolifération de la crépidule et les interactions crépidule/bivalves exploités. Les actions du LEMAR (UMR 6539 CNRS) sur cette thématique s’inscrivent dans deux projets : 1 - La crépidule : identifier les mécanismes de sa prolifération et caractériser ses effets sur le milieu pour envisager sa gestion. » (LITEAU) 2 - Recrutement, milieu physique et interactions d'espèces en environnement côtier : cas des mollusques » (PNEC ART2) En rade de Brest, l’accent est mis sur l’interaction des cycles biologiques de la crépidule et de la coquille Saint-Jacques. Les objectifs poursuivis en rade de Brest s’articulent en 4 points, dans le cadre de LITEAU : 1- Dynamique de colonisation de la crépidule en rade de Brest : acquisition des paramètres de dynamique de population (caractéristiques du cycle reproducteur, déterminisme du recrutement, dispersion, croissance, sensibilité aux efflorescences toxiques...) ; 2- Impact de cette prolifération sur l’évolution de la nature sédimentaire des zones colonisées et l’enrichissement en matière organique (par le biais de l’activité alimentaire et de la production de biodépôts) ; 3- Modifications engendrées sur les peuplements benthiques dans leur globalité (sites ateliers). La strate à crépidules, au sens biosédimentaire et écologique, verra sa définition affinée et sa dynamique analysée en vue d'obtenir un modèle prévisionnel des évolutions possibles en matière de biodiversité ; 4- Rôle de la crépidule dans le contrôle de la production primaire phytoplanctonique (par le biais des activités de filtration et de production de biodépôts).

Droits : info:eu-repo/semantics/openAccess
http://archimer.ifremer.fr/doc/00032/14292/11570.pdf
http://archimer.ifremer.fr/doc/00032/14292/

Éditeur(s) : HAL CCSD Montpellier : CIRAD
Résumé :  
Un trait marquant des forets tropicales est leur importante diversité spécifique. Cette caractéristique est souvent un obstacle à la compréhension du fonctionnement des écosystèmes concernés. Simplifier la diversité spécifique en définissant des groupes d'espèces d'arbres qui jouent le même rôle dans différents aspects du fonctionnement des forêts constitue donc une étape fondamentale pour améliorer nos connaissances. Il s'agit d'une problématique pluridisciplinaire, qui s'est largement développée ces dernières années. Afin d'établir un état de l'art et de renforcer les collaborations entre différents acteurs européens, l'ECTF (Edinburgh Centre for Tropical Forests1) et le Cirad-forêt ont organisé conjointement cet atelier séminaire, financé en partie par l'Union européenne. Il s'est déroulé du 10 au 13 décembre 2001, à Édimbourg, et a regroupé 43 chercheurs pour la plupart originaires des pays de l'Union (neuf pays représentés).
ISSN: 0006-579X

hal-01032190
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Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé :   Diffusion du document : INRA Antilles-Guyane, SDAR/ERIST, Domaine Duclos, F97170 Petitt-Bourg (Guadeloupe) Diplôme : DEA
il s'agit d'un type de produit dont les métadonnées ne correspondent pas aux métadonnées attendues dans les autres types de produit : DISSERTATION
ln French Guiana, the mangrove covers almost ail the coastline. It results original because of a dynamic influenced by the system of the amazon muds' dispersion. The coastline's variations are important and the mangrove growing there constitutes various facies. To understand the structure and dynamic of this forest, a test-site has been selected at the Kaw river's estuary. Field measurements of structure parameters permited to identify 3 major types of mangrove forests with different developement stages. Relations between the measured parameters show the facies'dynamic with a self-thinning phnomenon then a gap regeneration. Correlations between structure parameters and corresponding spectral parameters extracted from an IKONOS image have been tested. The use of texture indexes are discussed. Then, a classification of the image reveals the spatial distribution of the facies Parallely, the constitution of a temporal series from 1950 to 2001, base on various remote sensed datas, shows the evolution of the coastline and the associated mangrove. During this period, succeed accretion phases (1950-1981; 1991-2001) and erosion phase (1981-1991). A theorical ages map of the forest stands are also established. Relating with the facies map, it explains the complex evolution of limited Rhizophora zones. A comparison with Sinnamary test-site is made and futurs researches considered.
En Guyane française, la mangrove couvre l'essentiel du littoral. Elle tire son originalité d'une dynamique influencée par le système de dispersion des boues amazoniennes. Les variations de la ligne de côte sont alors importantes et les mangroves s'y développant constituent des faciès variés. Pour mieux comprendre la structure et la dynamique de ces mangroves, un site atelier a été choisi au niveau de l'estuaire de la rivière de Kaw. Les mesures sur le terrain de paramètres de structure des peuplements permettent d'identifier 3 grands types de forêt avec différents stades de développement. Des relations entre les différents paramètres mesurés mettent en évidence la dynamique de ces faciès, basée sur un phénomène d'auto-éclaircie puis une régénération par chablis. Un essai de corrélation entre paramètres de structure et paramètres spectraux correspondant sur une image IKONOS a été faite. L'apport des indices de texture est discuté. Une classification de l'image montre la distribution spatiale des faciès. Parallèlement, la reconstitution d'une série temporelle de 1950 à 2001 à partir de données de télédétection variées permet de suivre l'évolution de la côte et de la mangrove associée. Pendant cette période se succèdent phases d'accrétion (1950-1981 ; 1991-2001) et phase d'érosion (1981-1991). Une carte des âges théoriques des peuplements est également établie. Mise en relation avec la carte des faciès, elle explique notamment l'évolution complexe des zones limitées de mangrove à Rhizophora. Une comparaison avec le site de Sinnamary est faite et de futures recherches envisagées.
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01189238

hal-01189238
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01189238
PRODINRA : 18075

Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : Document soutenu à l'atelier Fouille de Données Complexes de la conférence EGC2017
International audience
"L'informatique affective est l'informatique qui se réfère à, résulte de, ou influence délibérément les émotions" (Picard (1997)). Singulièrement, l'équi-libre psychosocial est désormais considéré comme une préoccupation majeure pour la santé, tant sur le plan individuel que public. Prédire les émotions hu-maines via des méthodes non-invasives est un challenge propulsé notamment par le développement des systèmes d'accompagnement intelligents. Afin de dé-terminer l'état émotionel d'un individu, ayant potentiellement un trouble psy-chosocial, il convient de traiter tant les émotions expressives que neutres. Une approche originale de classification de l'information émotionelle à partir de vi-déos est proposée.
Extraction et Gestion des Connaissances
Grenoble, France

Droits : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/
hal-01513329
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01513329/file/egcArticle%20scholet.pdf

Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : National audience
Le littoral, caractérisé par une grande diversitéd’environnements (plages sableuses ou rocheuses, cordonsdunaires, falaises, lagunes, estuaires...) est une zone très mobile etévolutive du fait de forçages hydrodynamiques et météorologiquessouvent intenses. Cet environnement est fragile, car soumis àl’impact d’activités humaines qui ne cessent d’augmenter (urbanisation,aménagements...), mais aussi aux effets du changementclimatique (élévation du niveau de la mer, modification durégime de houles, inondations). Comprendre le fonctionnementhydromorpho-sédimentaire des environnements littoraux est crucialpour prédire leur évolution et celle des écosystèmes associés.Le Service National d’Observation labellisé par le CNRS, (SNO)DYNALIT, - Dynamique du Littoral et du Trait de Côte a pourbut de constituer une base de données hydromorphologiques sur lelong terme de 29 sites ateliers représentatifs des environnementslittoraux français (côtes sableuses, falaises et embouchures) afin :- De mesurer la cinématique de ces environnements et du trait decôte associé ;- De mieux comprendre les interactions entre les processushydrodynamiques-transport sédimentaires-réponse morphologiqueassociés à la dynamique du littoral ;- Utiliser les observations pour améliorer notre connaissance desréponses de la morphologie des littoraux dans différents contextesde forçages météo-marins ;- D’utiliser ces observations pour analyser l’importance relativedes facteurs anthropiques et naturels sur la dynamique littorale ;- De se positionner en interlocuteur pour les responsables de ladéfinition et la mise en oeuvre des politiques de gestion des risqueslittoraux.
RST 2016, livre des résumés
Caen, France

insu-01387873
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Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : National audience
Le standard d’eau de rivière naturelle SLRS-5 (NRC-CNRC) est uneréférence de contrôle qualité en analyse d’eau de routine pour la communautéinternationale. Dix laboratoires français étudiant les élémentsmajeurs et en trace dans les solutions naturelles (groupe de travail del’atelier du CNRS « Isotrace ») valident leurs mesures avec les 19 élémentscertifiés par le producteur. Or, d’autres éléments non certifiés sontrégulièrement analysés par ces laboratoires qui ont comparé et compilé2 années de leurs mesures sur ce standard d’eau. La plupart desmesures sont réalisées par ICP-MS (Inductively Coupled Plasma Mass-Spectrometry).Dans un premier temps, il a été vérifié que les résultats obtenus étaientcohérents pour les éléments certifiés par le producteur. Ainsi Ba présenteune valeur compilée de 14,2 1,4 g/l (330 mesures issues de 9laboratoires participants) en accord avec la valeur certifiée de 14 0,5g/l.Ensuite, des valeurs moyennes et leurs incertitudes associées sont proposéespour des éléments non certifiés par NRC-CNRC tels que le siliciumet 35 éléments en trace (terres rares, Ag, B, Bi, Cs, Ga, Ge, Li, Nb,P, Rb, Rh, Re, S, Sc, Sn, Th, Ti, Tl,W, Y et Zr). Le rapport isotopique deSr est aussi proposé à partir de mesures par TIMS (Thermo IonisationMass Spectrometry).Il apparaît que les mesures individuelles et compilées varient dequelques ng/l à 2400 g/l avec des incertitudes associées comprisesentre 2 et 240%. Les fortes incertitudes associées ne sont pas proportionnellesaux concentrations puisque certaines mesures s’accordent mêmeà de faibles teneurs tels que Bi (0,9 0,3 ng/l valeur compilée). Danscertains cas, un ou deux laboratoires ont caractérisé l’élément impliquantmoins de mesures et une incertitude associée plus élevée quelleque soit la concentration en l’élément. C’est le cas, par exemple, de Ge(0,015 0,014 g/l valeur compilée) caracterisé par seulement 2 laboratoires(34 mesures) et de P (8,19 3,40 g/l) issu de 8 mesuresd’un seul laboratoire. Les terres rares et onze autres éléments (B, Bi,Cs, Li, Rb, Si, Th, Ti, Tl, Y et Zr) ont été déterminés par au moins 3laboratoires différents et apportent des informations complémentairesessentielles à l’utilisation
24 ème Réunion des sciences de la Terre 2014
Pau, France

insu-01080879
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Résumé : This report which is one of final parts of the European project Pace-Net, makes a reminder of the starting points of this project, the setting up of the network further to four meetings: that of the kick off meeting in Nouméa in 2010, then a first workshop in Brisbane in 2011, one second in Brussels in 2012 and the closing seminar in Suva in March, 2013. We propose in conclusion a set of recommendations appropriate to the themes of the project which join the Pacific – Europe collaboration perspectives at the horizon 2020.
Ce rapport qui est une des pièces finales du projet européen Pace-Net fait un rappel des bases de départ de ce projet, du montage du réseau suite à quatre réunions : celle de lancement à Nouméa en 2010, un premier atelier à Brisbane en 2011, une second à Bruxelles en 2012 et le séminaire de clôture à Suva en mars 2013. On propose en conclusion un ensemble de recommandations propres aux thématiques du projet qui s’inscrivent dans la collaboration Pacifique Europe à l’horizon 2020.

Droits : Pace-Net Network - All rights reserved
http://archimer.ifremer.fr/doc/00204/31487/29897.pdf
http://archimer.ifremer.fr/doc/00204/31487/

Éditeur(s) : HAL CCSD
Résumé : Communication n°514 -Atelier 4 : Université
International audience
Jacques Rancière affirme dans Le maître ignorant qu'un maître explicateur est plus nuisible que nécessaire pour comprendre les oeuvres littéraires. Ce que tout être humain produit ou crée, en littérature comme dans les arts, tout autre être humain peut le comprendre. Comment dès lors concevoir l'enseignement de la littérature ? Élèves et étudiants manquent souvent d'autonomie et d'initiatives personnelles. Ne voyant dans la littérature qu'un objet d'études et d'évaluation, ils ne songent guère à ce que les auteurs ont à leur dire, et, face à leurs difficultés de compréhension, ils attendent parfois trop passivement l'aide de l'enseignant sans songer qu'ils pourraient développer, de façon autonome, des stratégies de lecture. À partir des propositions de Rancière, il est possible de déplacer l'explication du côté de la coopération en restaurant la méthode de l'égalité. L'égalité dont parle Rancière implique la parité entre enseignants et enseignés. En conséquence, elle doit être visible dans les dispositifs d'enseignements. C'est donc en amont du cours que nous situerons la coopération dans les enseignements littéraires. In Le maître ignorant, Jacques Rancière says that explaining and commenting on texts to students is rather harmful than helpful. Every opus created by a human being can be understood by another human being. So, how can we conceive literature teaching ? One can notice that many students are not enough autonomous, and they haven't ownership over their own learning. Some of them only see literature as an object of study or as a way to succeed their exams. They don't think about what the author has to tell them. When they don't understand a text, many of them wait passively the teacher's explanation. Starting from Rancière's proposals and equality method, it is possible to think differently our way to teach literature, and to
Coopérer
Paris, France

Droits : info:eu-repo/semantics/OpenAccess
hal-01240279
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01240279
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01240279/file/Val%C3%A9rie%20P%C3%A9rez%20Com%20514%20atelier%20universit%C3%A9.pdf

Éditeur(s) : HAL CCSD Presses polytechniques et universitaires romandes, Publisher of the EPFL Press
Résumé : Chacun peut observer dans le monde réel l’omniprésence de systèmes complexes constitués de nombreux éléments en interaction et dont les caractéristiques globales ne peuvent se réduire à celles de leurs composants : ce sont par exemple les cellules d’un organisme vivant, les colonies de fourmis, les écosystèmes, ou encore les systèmes économiques, l’Internet et les réseaux sociaux. Dans le futur, nos sociétés devront relever l’immense défi scientifique et technologique qui consiste à comprendre ces systèmes pour les adapter, les contrôler et les modéliser. Au travers d’exemples choisis sans complication inutile, les auteurs proposent une introduction par la pratique aux systèmes complexes. Leur méthode repose sur la conviction que toute compréhension suppose un acte d’expérience; l’ouvrage est composé d’ateliers où il s’agit de simuler une dynamique collective à partir de sa modélisation orientée-agent. Les étudiants, les enseignants, les créateurs et plus largement toute personne avide de développer sa culture et d’actualiser ses connaissances tireront parti de cet ouvrage pluridisciplinaire accessible à un large public.
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01284628

ISBN : 978-2-88074-991-0
hal-01284628
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01284628

Éditeur(s) : AFEC : Association Française d'Education Comparée
Extrait de : "Inégalités entres sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées" : 12e colloque international, le 28 octobre 2014. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Nathalie Almar revient sur les recherches antérieures ainsi que celles menée actuellement par le groupe genre et société. Elle présente les communications des différents intervenants de l'atelier genre et inégalités à la Martinique.
Siècle(s) traité(s) : 21
Droits : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V15050
V15050